Login

Вы успешно вошли в свой аккаунт

Register

User Registration
or Отмена
Версия для слабовидящих Login Close
zoofirma.ru
---

---
zoofirma.ru
A+ A A-

 

28 декабря 2018 г., настоящее зимнее утро. Мы, ученики 5 класса отправились в г. Киржач. «Почему именно туда», - спросите вы? Там, недалеко от города Киржач, погиб первый космонавт планеты Юрий Алексеевич Гагарин. А мы, 5 класс, в рамках гимназического проекта «Неопалимая купина», изучаем проект «Небеса». Небо всегда привлекало человека и, думая о нем, человек часто думал о Боге. Поднимаясь в небеса, человек искал встречи с Богом, но такая встреча происходила прежде всего в сердце человека, там, где и есть истинные небеса. Мы думаем, что в жизни первого космонавта Юрия Гагарина эта встреча с Богом произошла.

Недалеко от Киржача, у поселка Новоселово, есть музей. Он посвящен Ю. Гагарину и находится на месте его гибели. Там он разбился  24 марта 1968 года, выполняя учебный полёт на самолёте МиГ-15. Вместе с ним погиб и лётчик-инструктор Владимир Серегин. От удара о землю образовалась воронка 4 метра в диаметре. Сохранилась живая свидетельница этого трагического события – береза. Монумент на месте гибели похож на крыло самолета и высота его 34 метра (столько лет было Юрию Гагарину, когда он погиб). Очень интересно, увлекательно и эмоционально рассказал нам об этом наш экскурсовод Дмитрий.

Рядом с местом гибели стоит часовня, а недалеко находится храм Андрея Первозванного. Этот храм отреставрирован при участии первого космонавта, вышедшего в открытый космос, Алексея Леонова. Там удивительное звездное небо в притворе храма. Рядом стоит небольшой деревянный домик, в котором находится мемориальная комната памяти Гагарина и Серегина. Там и закончилась наша экскурсия.

Дальше наш путь лежал в Благовещенский монастырь в г. Киржач. Там нам рассказали, что основал этот монастырь сам Сергий Радонежский в 1358 году. После возвращения Сергия Радонежского в Троице-Сергиев монастырь первым игуменом нового монастыря стал ученик преподобного Сергия – Роман Киржачский, причисленный Церковью к лику святых. К его мощам мы и приложились в маленьком уютном храме. Были мы и на источнике Сергия Радонежского. И, конечно, нас вкусно накормили в монастырской трапезной. Поездка всем нам очень понравилась! И место очень интересное – всем советуем там побывать!

 

Данилова Мария и Глущук Мария, 5 класс

 

25 декабря 2018 г.
Владимирская православная гимназия.
Проект "Неопалимая купина".
Брейн-ринг "Бородинское сражение 1812 г. и Московская битва 1941-1942 гг."
Команды Владимирской православной гимназии и гимназии №3 г. Владимира.

24 декабря 2012 г.

Владимирская православная гимназия.

7 класс. Проповедь о милосердии

 

«Каждый из нас носит в себе и ад и небо».


Оскар Уайльд

«Портрет Дориана Грея»

Жил человек, как все живут – обыкновенной жизнью простого светского человека. До тех пор, пока перед ним не встал Выбор. Выбор, который всегда есть, за который надо нести ответственность, который повлечет за собой последствия, выбор, за который ты будешь отвечать перед Богом. Кем бы ты ни был: православным писателем, скульптором, председателем ООО «Союз Чернобыль", журналистской, протоиереем или же ученицей девятого класса.

Перед тобой стоит стена со словами "Свобода и ответственность", хоть ты её и не видишь, как, впрочем, и всё самое глубокое в твоей жизни. Как сказал Черноглазов Игорь Алексеевич (тот самый скульптор): важно, что увидит человек. У кого-то на этой стене ровными буквами выведены 10 заповедей и над ними главная заповедь Христа – любовь, у кого-то строчки со словами "свобода выбора" пока прыгают, но скоро выстроятся в ровные ряды, а у кого-то слово "свобода" перечёркнуто и поверх выведено чёрным баллончиком совсем иное – "произвол", полная свобода от выбора.

Именно о свободе мы говорили сегодня, 20 декабря 2018 г., во время Круглого, объединяющего стола, который проводил в нашей гимназии епархиальный отдел православной культуры. Вопрос перед нами, учащимися девятого класса, встал непростой, превечный: «Камо грядеши?» Или же: "Молодёжь. Свобода и ответственность".

Свобода есть свобода выбора. Выбор всегда есть. Про свой сложный выбор нам рассказал Чайковский Юрий Викентьевич, участник ликвидации аварии на Чернобыльской АЭС 1986 года: "Выбор был и у военных, которым дали приказ ехать на помощь. Выполнить свой долг перед Отчизной или сказать: "Дело-то хоть и принудительное, но выскользнуть можно"». Был выбор и у первых христиан. Они несли ответственность за свой ответ на вопрос: "Камо грядеши?" Выбор был даже при полном тоталитарном строе государства у героев романа Оруэлла "1984", выбор есть у тебя – "что ты сделаешь с деньгами, найденными на улице?"  И за любой выбор каждый несёт к Богу свой ответ.

Как сказала нам Игнатова Светлана Борисовна (журналист, начальник пресс-службы владимирского академического театра драмы): «Маленькими шажками приближаемся к взрослости – полной ответственности за свои мысли и поступки». Начиная с малого – "мы в ответе за тех, кого приручили", продолжая полной осознанностью, выбором веры и, следовательно, вектора всей жизни.

Наверное, каждый, кто был в этом кругу объединяющего стола, много для себе запомнил. Записал на скрижалях сердца своего. Ведь каждый говорящий, совсем без удивления реагировал на предложение ведущего прот. Алексея Головченко: "Пару гениальных мыслей, пожалуйста". Поэтому теперь все мы знаем, что главная ответственность — это любовь, что мир не свободен, но свободен каждый человек, что тело свободное от души разлагается и, что самое главное – последний лепесток цветика-семицветика потратить правильно!

 

Бардина Елена, 9 кл.

Владимирская православная гимназия в рамках годового гимназического проекта «Неопалимая купина» 25 декабря 2018 г. в 11:00 в актовом зале гимназии проводит интеллектуальную игру (брейн-ринг) «Недаром помнит вся Россия…»
Тематика игры – Бородинское сражение 1812 г. и Московская битва 1941-1942 гг.

 

Одной из страниц нового годового гимназического проекта «Неопалимая купина» является проект «Ратное поле России». Мы, ученики 6 класса, работаем над ним, изучаем исторические события и личностей, которые нашли свой путь к Богу.  

Одним из таких героев стал для нас генерал, герой войны 1812 года Петр Иванович Багратион. Он являлся родственником князей Голицыных, имение их было ближе всего к Москве, в селе Сима, недалеко от города Юрьев-Польской. Раненного на Бородинском поле генерала везли в карете в имение Голицыных. По дороге Багратион встретил идущих на богомолье в Сергиев Посад женщин. Узнав о беде Багратиона, женщины усиленно молились за его выздоровление.

Но рана оказалась неизлечимой, и П. И. Багратион умер в имении Голицына в селе Сима в сентябре 1812 г. Он был похоронен близ храма Дмитрия Солунского. В 1839 году по просьбе партизана Дениса Давыдова прах Багратиона был перенесён на Бородинское поле.

8 декабря 2018 г. наш 6 класс отправился в поездку в село Сима.

День для нас начался, конечно же, с утреннего правила, после чего мы отправились в путь. Наша первая остановка была у храма Пресвятой Богородицы в село Федосьино. Снаружи храм был очень красивым, нам хотелось посмотреть его внутреннее убранство, но храм был закрыт, и мы отправились дальше. По дороге нам встретилась матушка-богомолка, и мы предложили поехать ей с нами, так как она шла в монастырь. Она рассказала много интересных историй из своей жизни и о событиях, связанных с Багратионом.

В доме-усадьбе князей Голицыных нас встретили вкусным чаем из трав и пирогами. В 1708 году село Сима было подарено Петром I князю Голицыну за победу над шведами. В доме Голицыных размещается народный музей П.И. Багратиона. В музее есть много интересных вещей, которые нам довелось подержать в руках, представив, как это выглядит в бою, как использовали офицеры холодное оружие.

Но главная цель поездки — это поклониться памяти одного из славных сынов России, Герою поля русской славы. Мы возложили на место первого захоронения П.И. Багратиона цветы. Нас восхитили слова на памятнике: «Я на всё решусь, чтобы только ещё иметь счастье видеть славу России, и последнюю каплю крови пожертвую ее благосостоянию».

Поездка оказалась очень интересной. Спасибо всем за доставленную радость побывать в этом интересном месте!

Ученики 6 класса

 

2 ноября 2018 г.

Владимирская православная гимназия.

День матери во 2 классе.

Владимирская православная гимназия.

Проект "Неопалимая купина".

Классный час во 2 классе «Милосердная Заступница».

Воспитатель высшей квалификационной категории Дубовик К.В.

Совсем недавно я узнала, что 2018 год объявлен в России годом А.И. Солженицына. Ведь именно 100 лет назад на свет появился всемирно известный своими книгами писатель Александр Исаевич Солженицын.
Многие знакомы с его произведениями, такими как: "Раковый корпус", "Люби революцию", "Один день из жизни Ивана Денисовича" и многими другими.
Но сегодня, 21 ноября 2018 года, я открыла для себя новое, доселе не изведанное мною произведение, а точнее рассказ Александра Исаевича-"Матренин двор".
Вернее, для меня его открыли артисты Владимирского кукольного театра, которые сегодня в библиотеке для детей и молодежи прочли этот рассказ. Я думаю, саму суть истории, изложенной Солженицыным, пересказывать не нужно, да и зачем? Кто хочет, тот прочтет или перечитает, а я сегодня ее услышала. В первый раз. И это было впечатляюще! Это нужно было слышать!
Уходя уже вечером из библиотеки, я поняла, что получила в результате этого мероприятия что-то очень важное и нужное. Да, может я и раньше была знакома с известным выражением: "Да, человек смертен. Но хуже всего то, что он внезапно смертен". Но только после прочтения рассказа "Матренин двор" я смогла осознать это в полной мере. Ведь еще несколько часов назад этот человек жил, ходил, смеялся, работал – а через несколько часов его уже не стало... И все... Но ведь "ничто не умирает, пока жива память о нем". И пусть даже эту память, как в рассказе Александра Исаевича, хранят лишь несколько человек, это вовсе не значит, что все забыто и прошло бесследно.
Ибо от всего остается след.

Алатина Ксения, 9 класс.

 

11.11.18 (эх, последние две цифры идеальную дату подпортили), прекрасным воскресным утром некоторые из учеников нашего 9 класса вновь отправились на интеллектуальную игру "Что? Где? Когда?". Правила «Что? Где? Когда?» довольно просты — команды должны дать как можно больше правильных ответов на вопросы ведущего. На обсуждение вопроса и выбор версии ответа отводится ровно одна минута. Все, как в телевизионной игре, только одновременно играет большое количество команд.

Отправились мы в легендарное здание "Милосердие и порядок", где, собственно говоря, сие действо и происходило. Почему вновь? Да потому, что еще несколько недель назад (7 октября, если быть точным) мы побывали на первом (а для нас и самым первым в жизни) этапе этой игры, где, несмотря на всю сложность вопросов и возрастное различие команд, мы все же смогли перегнать одну из команд "РАНХиГСа! Да, это был неплохой результат для первого раза! Тем более что в игре принимают участие 19 команд и 10 из них студенческие.

Теперь мы (а мы — это Елена Бардина, Анна Чикина, Юлия Новлянская, Андрей Воронин, Новиков Николай и я, Алатина Ксения), ободренные тем, что мы уже «стреляные воробьи» и нам такое проходить не впервой, с бодрым видом идем на второй этап.

Однако гладко было на бумаге, да забыли про овраги - как по ним ходить! В первом туре мы ощутили всю правдивость этой поговорки на собственном опыте. Но еще не все потеряно, еще можно отыграться! 
И первый тур пошел нам на пользу! Да, пусть вопросы были гораздо сложнее, чем на первом этапе, но нам удалось приноровиться к темпу игры и понять некоторые ее особенности. И счет наших баллов понемногу начал расти! К концу игры мы обогнали две команды! У нас получилось!!! Мы это сделали!!!

После объявления результатов мы разошлись по домам усталые, но довольные. Ведь прошлый результат (пусть и не в баллах) побит, а это значит, что прогресс есть! А это значит, что есть смысл и стимул продолжать работать.

Алатина Ксения, 9 класс.

19 июня 2018 г.  мы в лагере «Город Светлоград» знакомились с третьей царской дочерью семьи страстотерпца Николая II – Марией.

Она родилась в июне 1899 года. Маша была голубоглазой пышной девочкой. В семье в шутку о её глазах говорили: «Машкины блюдца». Она была самой настоящей царевной со сказочным именем Марьюшка.

С ранних лет все отмечали большую привязанность княжны Марии к своему отцу. Где бы она не видела его – в саду, в парке – она всегда звала его. Николай IIтоже радовался этим встречам, часто носил её на руках. Дочь очень сильно переживала разлуку с отцом, когда он находился во время болезни в Крыму.

Мария Николаевна росла нормальным ребенком, любила пошалить вместе со своей младшей сестрой Анастасией. В шутку Николай IIна конвертах своих писем третьей дочке писал обязательно «Толстой Мари», брат и сестры к ней часто обращались очень просто: Машка.

 Мария Николаевна увлекалась живописью и теннисом, любила разные игры.

 

Маша Глущук,

Сережа Дмитриев,

Настя Дрязгова.

День 18 июня 2018 г. в нашем школьном лагере «Светлоград» был посвящён добродетели Любовь. Во время учебного года взращивали в себе эту добродетель третьеклассники вместе со всей гимназией. Они и стали помощниками в рассказе об этой добродетели своей учительнице Комаровой Алле Николаевне. Прежде, чем начать разговор о Любви, ребята разгадали кроссворд, отгадывая загадки и ребус. Ключевым словом было – Любовь.

Потом мы подбирали ассоциации к слову Любовь, составляли и объясняли пословицы о любви к Родине, семье, природе, Богу. Мы смотрели презентацию, которая рассказывала нам о Любви,  читали высказывания старца  Паисия Святогорца, святителя Афанасия епископа Ковровского. Максим Захаров и Юдин Алёша рассказали притчу о том, что если ты хочешь получить любовь, её нужно дарить другим. Очень не просто взращивать в саду своей души добродетели, над этим надо трудиться.

Нам очень понравилось составлять из рассыпавшихся строк стихотворение и немного поразмышлять над его смыслом.

Сад твоей души

В твоей душе полянка есть с цветами!
Цветы в душе растить мы можем сами,
Но Божья благодать нужна для них,
Как солнце нужно для цветов земных.

Есть у цветов прекрасные названья –
Любовь, смиренье, кротость, состраданье,
Прощение, терпенье, доброта…
Жизнь на полянке праведна, чиста.

 

Цветы в твоей душе благоухают,
И между ними Ангелы гуляют.
Им хорошо тут, как в раю родном…
Мы светлый рай любовью создаём –
Любовью к Богу и любовью к людям.
Цветов в твоей душе пусть много будет.

 

Т. Шорохова

 

Интересным было задание, когда нам предложили продолжить притчу «О Добре и Зле».

А по притче «Незабудка» монаха Варнавы у нас прошли спортивные соревнования, в которых мы соревновались не только в быстроте и ловкости, но мы должны были стать командой, которая приходит на помощь, поддержит в случае неудачи, учились действовать дружно.

Конечно, были победители, но, главное, мы учимся радоваться не только своим успехам, но и за других.

 

ученики 3 (4) класса

 

 

Так называлась беседа, проведенная об одной из христианских добродетелей с жителями города Светлограда.

 

Отец сказал однажды мудрые слова:

Запомни, деточка, имей всегда терпенье,

Не слушай сплетни, это лишь молва,

Зла не держи в себе, дари прощение.

Хорошим будь примером для детей

И к старшим относись ты с уваженьем…

 

С этими словами обратились наши воспитатели к нам, ребятам, определив цель разговора.

Нам была предложена игра, состоящая из нескольких этапов:

– собрать пословицу из набора слов;

– истолковать значение, смысл пословицы;

– нарисовать содержание пословицы.

После такой игры мы сформулировали своё понимание добродетели Терпение.

Для углубленного осмысления понятия были предложены две притчи: «Два пекаря», «Притча об ослике». Мы дружно обсудили все вопросы, а воспитатели сказали, что мы смогли раскрыть эту темы и хорошо знаем смысл православных добродетелей. Наши мысли воспитатели подтверждали емкими изречениями святых старцев. А примером терпения для нас стала великая княжна Татьяна, о которой рассказала нам наша воспитательница Евгения Анатольевна Прокопович.

 

Не притворяйся, будь самим собой,

Не убегай от совести за дверцу.

Но главное, будь с чистою душой

И слушай, что подсказывает сердце.

 

Глущук Мария, Алешина Анна

 

28 мая 2018 г.

Духов День в храме Покрова на Нерли.

 

Как по мне, так последний звонок для каждого означает своё. Для кого-то это радость, начало новой, совсем другой жизни, для кого-то открытие новых жизненных путей, новых возможностей... И безусловно у каждого возникает свое ощущение последнего звонка и мне выпала возможность разделить эти чувства вместе с выпускниками и даже создать настроение для получения этих самых чувств.

Последний звонок происходил в фойе нашей гимназии, где собрались выпускники, учителя и родители, и каждое слово, произнесённое учителями, представителями администрации, родителями – сказано с трепетом и нежностью. Особенно мне понравилось ответное слово отца Алексия, директора гимназии.

Я рад, что был одним из ведущих последнего звонка для наших девятиклассников и одиннадцатиклассников.  Это бесценный опыт, чувство того, что ты причастен к празднику, который у тебя еще впереди.
Название последнего звонка - «Прощание с детством. Поднять паруса!». И это неспроста, потому что по сценарию выпускники отправляются в новую жизнь на корабле, позже встречая на своём пути острова учителей, родителей, классных руководителей, а так же малышей, которые с огромной радостью поздравили девятый и одиннадцатый классы с их выходом в открытое плаванье, выходом в новую, полную неизвестности, ученья и любви жизнь.
В каждое слово, сказанное на последнем звонке, было вложено душевное тепло, каждое стихотворение, хоть через усилия и долгие репетиции, было наполнено смыслом.

Желаю всем выпускникам найти свой жизненный путь, который будет действительно их путём. Пусть их жизнь будет наполнена радостью, любовью и, конечно же счастьем.

Андрей Воронин, ученик 8 класса

 

Последний звонок – волнующее, важное и незабываемое событие в жизни каждого человека. Выпускники прощаются с родной школой, с любимыми учителями, которые на протяжении долгих 11 лет вкладывали в их умы необходимые знания, уроки добра и жизни. А самое главное, прощаются с детством, вступая на новую, немного пугающую неизвестностью, дорогу взрослой самостоятельной жизни.
24 мая, в Праздник славянской письменности и культуры, т.е. день памяти св. равноапостольных Кирилла и Мефодия и наши выпускники провожают свое детство. Хочется сказать, что в гимназии проходило ежегодное, традиционное событие, но последний звонок так индивидуален, так дорог каждому, что год за годом проживаешь его вместе с каждым выпуском по-особенному, словно в первый раз.
Последний звонок всегда трогателен, каждый по-своему уникален и интересен. И этот год не стал исключением. Благодаря ответственному и творческому подходу ребят и классных руководителей, отдававшихся без остатка подготовке прекрасного торжества, получился невероятно интересный, захватывающий, оригинальный сценарий, который учащиеся с огромным удовольствием и старанием воплотили в жизнь.
Очень символично взят образ корабля, на котором выпускники из «голубого ручейка», с которого «начинается река», как поется в песенке, выходят в большое плаванье по широкой глади этой самой реки взрослой жизни. В пути может встретиться все: подводные камни, слишком быстрое течение, неприятная холодная вода. Но на то она и жизнь, чтобы, ловко лавируя, обходить неприятности и наслаждаться плаваньем.
Нашему 10 классу выпала честь (да, именно так) стать частью этого торжества, исполнив песню в качестве поздравления дорогим выпускникам. Очень хотелось выступить достойно и оставить след в сердце каждого. Ведь все ребята – наши хорошие друзья, с которыми мы много всего прошли вместе за эти долгие годы обучения в гимназии, всегда подставляя плечо в трудной ситуации. Поэтому хотелось сказать спасибо каждому, пожелать успехов и просто порадовать песней. Мы будем очень скучать!
На празднике царила доброжелательная, семейная и невероятно теплая атмосфера. Сколько теплых слов прозвучало от директора, духовника, завучей, учителей, отпускающих своих птенцов на волю, словно часть себя, ведь в каждом без исключения они оставили частичку собственной души, научая и наставляя; от родителей, переживающих вместе с выпускниками все радости и горести и волнующихся не меньше самих ребят, стоящих на пороге взрослой жизни, ответственного решения, связанного с выбором дальнейшего пути и, конечно, сдачи экзаменов, которые еще только ждут выпускников. Пришли поздравить вчерашних школьников и ученики младших классов. Веселые пятиклассницы порадовали задорным танцем, в шутливой форме напомнив и о грустной составляющей школьной жизни – вовремя не сданных «хвостах» по всем предметам. Старательные первоклассники трогательно прочитали прекрасные стихи с напутствиями и поздравлениями и подарили небольшие подарочки на память, получив в ответ мудрые наставления от старших товарищей. Когда-то и в их жизни прозвенит последний звонок, а пока они, только делающие первые шаги в удивительном мире знаний, лишь дают его, звоня в колокольчик вместе с учениками 11 класса.
А дальше ребята традиционно отпустили в небо воздушные шары, посадили дерево и сделали много прекрасных фотографий, навсегда запечатлев события этого чудесного и радостного дня. Даже солнышко сегодня светит особенно ярко и ласково, щедро даря свое тепло, создавая легкое весеннее настроение!
У меня, как и у всех присутствующих, с лица не сходила счастливая улыбка. Как же радостно смотреть на красивых, воодушевленных выпускников! Косички, белые банты, фартуки и рубашки, которые украшают красные ленты, создают особую, непередаваемую словами атмосферу этого праздника, добавляя еще больше поводов для радости и улыбки, которые мы с огромным удовольствием делили с выпускниками.
«Школьный вальс выпускной – детство вам машет рукою. С ним прощаетесь вы этой прекрасной весною…»
В добрый путь, дорогие и любимые наши выпускники!
Ханбабаева Дарина, 10 класс.


Вот и подошли к концу учебные дни в первом классе. В конце года хотелось благодарить и молиться святителю Афанасию, который собрал нас под своим омофором.
15 мая 2018 г. состоялась Литургия в домовом храме гимназии, где в очередной раз соединились мы в молитвенном единомыслии.
А 23 мая было наше первое классное путешествие в домик святителя Афанасия в город Петушки.
Утром мы вместе с родителями помолились в нашем храме и отправились в путь. В дороге было интересно играть в города друг с другом и родителями. А ещё мы просто смотрели в окно и наслаждались жизнью. И было радостно, что мы все вместе!
В домике свт. Афанасия нас приветливо встретила монахиня Еввула с помощницами. Уже на пороге мы окунулись в облако любви и смирения, матушки обували нас в бахилы и нам пришлось беспрекословно подчиниться. Урок заботы и крепости! Дай Бог вам здоровья на многая лета, прекрасные матушки!
Матушка Еввула интересно рассказывала о святителе Афанасии и показывала вещи, сделанные руками святителя Афанасия. Потом с отцом Ярославом, духовником нашей гимназии, мы отслужили молебен, и батюшка каждому из нас надевал шапочку святителя.
Погода была чудесная: яркое голубое небо, солнечные лучи обнимают и дарят тепло, воздух наполнен ароматами цветов, поэтому угощали чаем нас во дворе, а столом нам послужил колодец под раскидистой яблонькой. Пирожки, конфеты, добрые руки, которые постоянно подливали чай в чашку, папа и мама рядом – благодать!
Простота этого места дарит мир душе, хочется любить, крепнуть в вере, быть заботливым и смиренным, хочется молиться и благодарить!
Гимназисты 1 класса и Диана Степановна Мельник.

24 мая 2018 г.

Владимирская православная гимназия.

Последний звонок 2018.

15 мая 2018 г. Владимирская православная гимназия. Проект "Город Светлоград".

11 мая 2018 г.

Владимирская православная гимназия.

Проект "Город Светлоград".

VI Открытый фестиваль православной культуры "ШАТЕР АНДРЕЯ БОГОЛЮБСКОГО".

Школьный этап конкурса чтецов "Под стягом Александра"

 

Впервые праздник Георгия Победоносца в 3 классе отмечался как День пап, праздник мужской доблести и бодрости духа. Открылся он Пасхальным концертом: Елена Федоровна научила наших детей звучать, Алла Николаевна – чувствовать стихи.

А потом мы спустились в нашу классную комнату, чтобы в детских фотографиях наших пап и дедушек угадать их сегодняшних: строгих, но справедливых, музыкальных и добрых, смелых и победоносных. Все угаданные папы садились за стол игроков, чтобы сразиться в расшифровке тайных донесений, чтении ребусов, шагании по буквам кроссворда. И папы победили, ведь они умны и настойчивы. А главный приз – дивные "детьмисшитые" коты.

Все мы были радостны в этот вечер, объединенные общим духом. Мысль классного руководителя о ценности семьи и главенстве отца была нашей общей мыслью.

Спасибо.

 

Захарова Е.М.,

мама ученика 3 класса

Захарова Максима

11 мая 2018 г.

Владимирская православная гимназия.

Проект "Город Светлоград".

Закладка Царского сада

11 мая 2018 г.

Владимирская православная гимназия.

Проект "Город Светлоград".

Отчет о поездке в г. Екатеринбург

4 мая 2018 г.
Владимирская православная гимназия.
Проект "Город Светлоград".
День тезоименитства 6 класса.

Добродетель Отзывчивость.

24 апреля 2018 г.,  мы, ученики 4 класса, посетили Музей воинской славы в Центре культуры и искусства на Соборной площади. Экскурсия произвела на нас большое впечатление.

Мы узнали, как трудно жилось в период войны всем жителям нашего города. Даже дети, не достигшие совершеннолетия, шли добровольцами на фронт. А кого не брали, тот трудился на заводах. По 12 часов в сутки!

Нам рассказали о героях-владимирцах, а еще нас поразила работа врачей в госпиталях, которые были во Владимире. Даже в самых трудных ситуациях хирурги проводили сложнейшие операции и возвращали людей к жизни.

 Все вместе мы учились шифровать информацию и складывать письма треугольником. Мы узнали много нового о трудностях блокадного Ленинграда. Удивительно как при таком скудном питании (мука из опилок, студень из клея) люди не сдались. С большой гордостью мы держали в руках оружие наших героев – фронтовиков.

Прокофьев Дмитрий, Казаков Александр, Гречишкин Глеб,

учащиеся 4 класса

       Мы, родители будущих первоклассников, очень довольны системой подготовки наших детей к первому классу. По их рассказам, занятия всегда проходили в доброжелательной обстановке. Наши дети получили много полезных знаний для обучения и адаптации к школе.

И вот открытое занятие, мы сможем увидеть, чему научились ребята. А научились они многому. Они отгадывали загадки, делили слова на слоги, работали со звуками. Мы, родители, также были участниками этого урока. Все вместе мы составляли слова из букв слова СВЕТЛОГРАД. А потом мы «строили» этот город Светлоград. Каждая группа составила своё слово из рассыпавшихся букв, получились такие слова: храм, школа, фонтан, госпиталь. Мы построили эти сооружения из геометрических фигур и приклеили их. Получился целый город. Какие же жители будут в нём жить? Мы прочитали ребятам сказку Иоанна Рутенина «Колокольчик», пересказали её вместе с ними с помощью опорных картинок. Ребята размышляли о том, что надо учиться быть добрыми, милосердными, помогать ближнему и поселить любовь в своё сердце.

Мы очень довольны учителями Школы будущего первоклассника: Комаровой Аллой Николаевной и Белевцевой Юлией Евгеньевной, их внимательным и добрым отношением к нашим детям, которые шли на уроки с радостью. Мы Вам очень благодарны! Наши сердца спокойны!

Родители будущих первоклассников

День Святой Пасхи Христовой.

Общешкольная инициатива 3 класса.

Город Светлоград.

7 апреля 2018 г.

Владимирская православная гимназия.

Проект "Город Светлоград".

Интервью директора гимназии прот. А Головченко на ВГТРК о музее С.И. Фуделя в г. Покрове.

2001 Владимирская Православная гимназия