Login

Вы успешно вошли в свой аккаунт

Register

User Registration
or Отмена
Версия для слабовидящих Login Close
zoofirma.ru
---

---
zoofirma.ru
A+ A A-

Акция «Пионеры небес»

 

12 апреля ученики нашей гимназии в рамках проекта «Небеса» отправились на улицы города для того, чтобы рассказать людям о первых героях космоса: о первом космонавте земли Юрии Гагарине, о первом человеке в открытом космосе Алексее Леонове, о первой женщине космонавте Валентине Терешковой, о первой женщине в открытом космосе Светлане Савицкой.

Подготовка к этой акции началась задолго до 12 апреля. Мой 7 класс должен был рассказать о Ю. Гагарине и о А. Леонове. Мы разделились на группы. Моей задачей было нарисовать плакат, посвященный Ю. Гагарину.

Я сразу же принялась за работу. Обговорив с Сережей Дмитриевым, капитаном нашей команды, что изобразить на плакате, я начала рисовать плакат. Я изобразила космонавта, написала заголовок и имя человека, о котором мы должны рассказывать. Мне помогала Соня Галанина. Она раскрашивала фон и большие места на плакате, а я прорисовывала маленькие детали.

Я переживала, как идет подготовка, надо было еще самостоятельно сделать буклет и выучить текст о космонавте. За буклеты в нашей команде отвечал Сергей. Каждый день я узнавала у Сережи как проходят дела с буклетами, и когда он сказал, что всё сделал, я успокоилась, что мы не подведем гимназию и будем готовы.  

Понедельник, 12 апреля, день акции. В назначенный час, мы с Дарьей Игоревной Севастьяновой, учителем русского языка и литературы, нашем опекуном в день акции, пошли на мост на Большой Московской улице. Серёжа Дмитриев и Миша Ванякин держали наш плакат, а я, Валера Баринов, Дима Жиров и Лёня Райц стали подходить к людям и рассказывать о Ю. Гагарине. Как самая смелая, я первая рассказала о космонавте. Прохожий остановился и с радостью слушал наш рассказ. Постепенно мы с ребятами останавливали все больше людей и рассказывали им о Ю.  Гагарине и дарили буклеты. Больше всего мне запомнилась семья, которая выслушав меня, стала рассказывать  нам интересные факты о Ю. Гагарине. Оказалось, что о космонавте они знают даже больше нас! Я думаю, что мы справились с задачей и не подвели гимназию.

 

Алешина Анна, ученица 7 класса

 

Тема " Духовно-нравственный выбор: роль учителя в формировании ценностных ориентиров учащихся"
 
 

 

Тема " Духовно-нравственный выбор: роль учителя в формировании ценностных ориентиров учащихся"
 
 
 
 

3 апреля, в субботу, я и мои одноклассники отправились в гости к 4 классу. Но не просто так. Вместе с учителем математики Безлепкиной Екатериной Анатольевной мы провели необычный урок математики. Урок под названием «Космическая викторина».

Для начала нужно было рассказать четвероклассникам о различных головоломках, об истории их создания. Они внимательно слушали и пытались понять смысл каждой.

Разгадывание головоломок очень увлекательное занятие, ученики 4 класса внимательно нас слушали и поэтому они справились со всеми заданиями.

Нам с учениками было очень приятно работать. Хоть мы и знали разгадки, всё равно было очень интересно разгадывать головоломки вместе со всеми. Это был увлекательный урок как для младшклассников так и для нас. 

Сергей Дмитриев, 7 класс

А вы знаете что такое Танграм?

В нашей гимназии до недели точных наук многие не слышали про эту китайскую головоломку. Поэтому, мы ученицы 11 класса, Бардина Елена и Алатина Ксения, вместе с учителем математики Калининой Ириной Александровной отправились просвящать гимназистов. На большой перемене мы собрали учащихся из разных классов и выдали каждому по квадрату, разрезанному на семь определенных частей — это и есть танграм.

Из этих частей можно собрать, наверное, миллион самых различных фигурок! Мы предложили, для тренировки, вертолёт. А после на скорость выкладывали из треугольников, квадрата и параллелограмма домики, котов, лебедей и зайцев.

Кажется, что нет занятия проще, но если помнишь о том, что все фигурки должны быть использованы, и при этом нельзя «налезать» одной на другую, то оказывается, что не так уж это и легко.

В этом особый интерес головоломок, не всегда, кто старше решает лучше. Так, у нас победителями стали шестиклассники — Полина Войтенко и Максим Захаров. Они быстрее всех придумывали, как сложить показанную композицию. А мы проверяли, всё ли правильно, и не давали остальным подсматривать — пусть думают сами!

С танграмом мы познакомили даже первоклассников — им пришлось давать больше подсказок и поднимать с пола потерянные детали. Но они тоже справились с хитроумной загадкой.

На неделе естественно-научных дисциплин математику любят все. «Танграм — это не примеры решать» - заметил один первоклассник. А ведь он ещё про интегралы не слышал...

Лена Бардина, 11 класс

Страница 1 из 2

2001 Владимирская Православная гимназия