2 сентября 2019 г. Букеты, белые фартуки, улыбки, воздушные шары, первоклассники идут за руку с родителями... Здравствуй, гимназия! Сегодня после каникул мы собрались в нашем храме на первый молебен. Необычно много родителей, растерянные лица первоклассников и знакомые лица одноклассников... Очень хотелось вновь встретиться с друзьями и увидеть любимых учителей.  Новый учебный год, новые надежды, предвкушение интересных встреч и ожидание нового гимназического проекта...  

По традиции поднимаем флаг гимназии, и он развевается на ветру. Вот и настал этот момент,  начался новый учебный год.  

В актовом зале очень красиво. Вдоль стен выстроились ученики на торжественную линейку. Первоклассники с букетами, пятиклассники, которым предстоит учиться самостоятельности и ученики старших классов, для которых скоро закончится учеба в гимназии.  Мне, ученице выпускного 9 класса, совсем не хочется расставаться с гимназией. На миг мне захотелось вновь стать первоклассницей и так же наивно читать стихи о школе.

И вот звонок – первый для первоклассников и последний для одиннадцатиклассников. Маленький мальчик-первоклассник очень смущается, но старается, а ученица 11 класса грустно улыбается.

Звонок позвал всех на первый урок.

Старшеклассники провожают первоклассников. А мы, веселые, в приподнятом настроении идем в класс.

Здравствуй, гимназия!!!

Карпова Анна, 9 класс

Поздравляем победителей!

В период с 10 по 12 апреля 2019 года среди образовательных учреждений г. Владимира проводился городской фестиваль-конкурс хоровых коллективов и вокальных ансамблей «Поём тебе, родной Владимир!».
В конкурсе приняли участие 418 обучающихся из 20 коллективов 19 образовательных организаций (№ 2, 3, 5, 6, 7, 8, 23, 24, 25, 28, 32, 34, 35, 38, 39, 44, 46, 49, православная гимназия).
В исполнении конкурсантов прозвучала классическая музыка русских, советских и зарубежных композиторов, русские народные песни, песни современных композиторов, авторские песни, детские песни, песни о Владимире и Владимирском крае. Прозвучали песни Д.Б. Кабалевского.
Состоялся круглый стол для учителей музыки, педагогов дополнительного образования «Традиции Д.Б. Кабалевского в контексте современного музыкального образования», посвященный 115-летию со дня рождения советского композитора, дирижёра, педагога Д.Б. Кабалевского в рамках международной научно-практической конференции «Театральное и музыкальное искусство в контексте современной культуры».
Коллективы на Фестивале показали высокий уровень исполнительского мастерства, эмоциональность и выразительность звучания, интересные примеры художественной интерпретации исполняемых текстов.

Победителем Фестиваля в двух возрастных категориях (старшая и младшая) с вручением Диплома лауреата I степени стал хор «Светлоград» Владимирской православной гимназии (руководитель Краснова Елена Федоровна)!

В номинации «Лучший хоровой коллектив по оценке студенческого жюри» победил младший хор Владимирской православной гимназии!

Награждение победителей состоится 7 мая 2019 г. в 15.00 в ДДюТ!

22-24 марта 2019 года ученики 4 класса Владимирской православной гимназии Тэвина Александра и Захаров Максим в составе команды финалистов регионального тура приняли участие в финале XVОткрытой всероссийской интеллектуальной олимпиаде «Наше наследие» в Чебоксарах. 

Тема олимпиады в этом году – "Волга". Именно на волнах этой русской матушки-реки мы плыли весь тематический год, что позволило нам узнать о ремеслах прославленных поволжских городов и весей, о великих людях, памятниках и достижениях.

 Есть первые призовые результаты в конкурсах:

·        2 место в конкурсе на лучшее запоминание и воспроизведение стихотворения  

·        2 место в тесте на эрудицию   

Захарова Елена Михайловна,

 мама Захарова Максима, ученика 4 класса

XVОткрытая всероссийская интеллектуальная олимпиада «Наше наследие» – межпредметная, ориентированная на выявление одаренных детей независимо от сферы их индивидуальных талантов. Задания, разбитые на различные блоки, позволяют детям продемонстрировать свою эрудицию, способности в скорости и качестве запоминания, оперативности мышления при решении логических задач и анализе текстов.

Школьный, муниципальный и региональные туры 2018-2019 гг. охватили огромную тему Поволжья, с историей городов, стоящих на реке Волге. По результатам регионального тура на финал из 3-4 классов вышли двое учащихся 4 класса – Максим Захаров и Тэвина Александра.

Финал состоялся в г. Чебоксары, столице Чувашии, и собрал 28 регионов России и 245 сильных ребят. Все боролись за лучший результат, и наши гимназисты добились определенных успехов. Они представляли наш город Светлоград, и он прозвучал со сцены несколько раз. И это не случайно. «Город Светлоград» – это проект, в котором работает наш 4 класс.

Олимпиада «Наше Наследие», дает возможность не только проявить свои успехи, но и воспитать в детях глубокую и трепетную привязанность к родной стране.

Тэвина Жанна Робертовна,

мама Тэвиной Саши, ученицы 4 класса

29 июня последний день летней смены в городе Светлограде.
Сколько всего мы успели!!!
Много трудились - над собой, ведь мы вспоминали все добродетели, о которых говорили весь учебный год.
С Любовью начали лето, продолжили укреплять Веру с Терпением и Добротолюбием, старались Смиряться и быть Отзывчивыми, с Радостью и Горением соединялись в Единомыслии при выполнении любого задания. А Апостольство мы оставили для новых встреч и новых друзей.
С Еленой Фёдоровной Красновой наполнили музыкальный ларец добродетелей. Пели песни и любовались выставкой, подготовленной Людмилой Александровной Лобановой. На ней представлены только лучшие рисунки из тех, которые мы нарисовали за время лагеря. Все они связанны с царской семьей Романовых.
Именно их мы вспоминали в течение всего лагеря. Узнали о том, что это была хорошая семья с глубокой верой к Богу и большой любовью друг к другу. Поняли, что у нас много общего - мы православные, любим трудиться и шалить, любим конфеты и с радостью делимся с друзьями, любим спорт, чтение и разные игры. Наверное, поэтому Святые страстотерпцы так скоро отзываются на нашу молитву.
Святые царственные страстотерпцы, молите Бога о нас!

В четверг 28 июня 2018 г. школьный лагерь «Светлоград» отправился в поход в Загородный парк. Все очень ждали этого события в заключение лагерной смены, а особенно дети! Лето, солнце, природа!
От гимназии с рюкзаками за спиной мы доехали на автобусе до остановки «Коммунар», а там пешком через лес к месту назначения. В пути все помогали друг другу преодолеть препятствия (вот она - возможность проявить добродетели). Усталые, но довольные мы расположились близ озера Глубокое. Ребята помогали учителю физкультуры Сергею Владимировичу разбивать палатки и устанавливать навесы, а девочки располагались и распаковывали свои рюкзачки, преподаватели осматривали близлежащую территорию.
Когда с приготовлениями было закончено, начались игры в бадминтон, мяч, водные пистолетики, командные игры. Вот где проявилась поддержка и взаимовыручка! Скучающих не было. Дети бегали и смеялись. На мангале жарился хлеб, звучали красивые песни под гитару. Пели и дети, и взрослые. Горячий чай, взятый из гимназии в термосах, и сухой паек пришлись очень кстати. На природе, да при такой активности всегда очень хотелось перекусить!
Пришла пора собираться в обратный путь, а как не хотелось… Палатки и рюкзаки собраны, мусор убран, и мы отправились. Дошли быстро, знакомая дорога, как известно, всегда короче.
И тут при входе в парк, нас ожидала приятная неожиданность. Один добрый, незнакомый человек угостил весь лагерь мороженым. Вот мы и увидели, как передается доброта – ты помог кому-то и обязательно радость придет и к тебе, поскольку все в жизни взаимосвязано. Вот так закончился наш замечательный поход!

PS: Душевно и сердечно благодарим коллектив Владимирской Православной гимназии за подаренный нам чудесный год! Мы закончили первый класс, а ведь это очень важно, где ребенок начнет свой трудный и нелегкий путь обучения… Путь любви к знаниям, учению и Богу.
Хотим, чтобы все в Вашей жизни и работе складывалось как можно лучше! Светлой радости, теплых молитв и Божьей помощи Вам!

Анна Озерова – мама уже второклассника Александра Подольского

День 25 июня 2018 года в нашем лагере «Светлоград» был посвящен Царевичу Алексею.
Он появился на свет в удивительной и прекрасной семье последнего Русского Царя. Наследника Господь даровал в ответ на долгую усердную родительскую молитву. Царевич Алексей был самым младшим ребенком в семье и всеобщим любимцем, принесшим великую радость в Царскую Семью. Но радость была омрачена известием о его неизлечимой болезни.
Мальчик рос добрым, отзывчивым и сердечным. Из-за частых страданий всегда жалел и сочувствовал всем, кто был болен. В нем не было никакого самодовольства, надменности, заносчивости. Он очень любил сестер и почитал родителей.
Царевич Алексей должен стать для нас примером!
Мы узнали, что детское сестричество в нашей гимназии носит его имя, в нашем храме есть его икона. С Еленой Федоровной Красновой мы разучивали тропарь Цесаревичу.
А потом Елена Федоровна рассказала о музыкальных предпочтениях Наследника, о том, что он имел хороший слух и любил играть на балалайке. Потом мы слушали отрывки музыкальных произведений.
Короткая жизнь Алексея Николаевича была светлой и чистой.
Святой царевич Алексей, моли Бога о нас!

В пятницу 22 июня 2018 г. наш школьный лагерь «Светлоград» отправился в поездку в город Кострому. Почему именно туда? В нашем лагере мы узнаем о семье царственных мучеников из династии Романовых. А началась эта династия именно в Костроме. Там, в Ипатьевском монастыре, жил первый царь из династии Романовых – Михаил. Судьба Романовых началась в Ипатьевском монастыре, а закончилась в доме купца Ипатьева в Екатеринбурге (где наши гимназисты тоже побывали в этом году).

 Наш путь начался в 7 утра, перед дальней дорогой мы первым делом прочитали утренние молитвы и автобус отправился в путь. Дорога была хорошая, ехать нам предстояло около 4 часов, но время летело незаметно! И вот впереди уже видна Кострома. Старинный город стоит на широкой реке Волге, которая делит его как бы на 2 части. Между ними построен огромный мост. В данный момент мост ремонтируют, и движение по нему затруднено. На подъезде к нему мы попали в пробку, где провели около двух часов… Но мы не унывали, а продолжали ждать встречи с прекрасным городом! Наконец-то мы приехали!

Первым нашим объектом посещения был Свято-Троицкий Ипатьевский мужской монастырь, где нам провели интересную экскурсию по храму и царским палатам. Интересно было увидеть тот самый храм, в котором Михаил Романов согласился принять царство. Многие впервые узнали удивительную историю подвига Ивана Сусанина, а те, кто был уже с ней знаком, открыли для себя реальность этого литературного героя. Вот и жалованная царская грамота в музее подтверждает, что Иван завел поляков в топкое болото и так не открыл место нахождения будущего царя. За это царь дарует вольную семье своего крестьянина и одаривает их подарками.

В этот день мы размышляли о добродетели Горение. Иван Сусанин и есть тот пример истинного горячего сердца, который по словам Христа «положил душу свою за други своя».

Дальше мы отправились в Богоявленско-Анастасиин монастырь, где приложились к чудотворной иконе Феодоровской Божией матери и поставили свечки. Именно этой иконой основатель новой династии Романовых был благословлен на царство своей матерью, инокиней Марфой. В честь этой иконы многие царские невесты (в основном немки) получали отчество Федоровна, в том числе и Александра Федоровна, супруга Николая II.  

Настоящим подарком для нас стало благословение настоятельницы погулять на территории монастыря, куда проход для посетителей запрещён. Там мы увидели памятник святому великомученику Федору Стратилату. Нечасто увидишь памятник святому!

В заключение мы поехали к главной площади города, которая называется Сусанинская.  Там наши учителя провели с нами игры, связанные с добродетелью горение. Было весело и здорово! Погода в тот день стояла чудесная, светило солнышко, было жарко!

В заключение нашей поездки мы прогулялись до набережной реки Волги и попытались запустить в небо бумажный фонарик. Но был сильный ветер, и наша попытка не увенчалась успехом. Но это не повод унывать – наши сердца вместо этого фонарика устремились ввысь – широкая Волга, огромное небо, красота Божья!

Уставшие, но счастливые и радостные мы отправились домой!

Лагерь  «Светлоград»

19 июня 2018 г.  мы в лагере «Город Светлоград» знакомились с третьей царской дочерью семьи страстотерпца Николая II – Марией.

Она родилась в июне 1899 года. Маша была голубоглазой пышной девочкой. В семье в шутку о её глазах говорили: «Машкины блюдца». Она была самой настоящей царевной со сказочным именем Марьюшка.

С ранних лет все отмечали большую привязанность княжны Марии к своему отцу. Где бы она не видела его – в саду, в парке – она всегда звала его. Николай IIтоже радовался этим встречам, часто носил её на руках. Дочь очень сильно переживала разлуку с отцом, когда он находился во время болезни в Крыму.

Мария Николаевна росла нормальным ребенком, любила пошалить вместе со своей младшей сестрой Анастасией. В шутку Николай IIна конвертах своих писем третьей дочке писал обязательно «Толстой Мари», брат и сестры к ней часто обращались очень просто: Машка.

 Мария Николаевна увлекалась живописью и теннисом, любила разные игры.

Маша Глущук,

Сережа Дмитриев,

Настя Дрязгова.

День 18 июня 2018 г. в нашем школьном лагере «Светлоград» был посвящён добродетели Любовь. Во время учебного года взращивали в себе эту добродетель третьеклассники вместе со всей гимназией. Они и стали помощниками в рассказе об этой добродетели своей учительнице Комаровой Алле Николаевне. Прежде, чем начать разговор о Любви, ребята разгадали кроссворд, отгадывая загадки и ребус. Ключевым словом было – Любовь.

Потом мы подбирали ассоциации к слову Любовь, составляли и объясняли пословицы о любви к Родине, семье, природе, Богу. Мы смотрели презентацию, которая рассказывала нам о Любви,  читали высказывания старца  Паисия Святогорца, святителя Афанасия епископа Ковровского. Максим Захаров и Юдин Алёша рассказали притчу о том, что если ты хочешь получить любовь, её нужно дарить другим. Очень не просто взращивать в саду своей души добродетели, над этим надо трудиться.

Нам очень понравилось составлять из рассыпавшихся строк стихотворение и немного поразмышлять над его смыслом.

Сад твоей души

В твоей душе полянка есть с цветами!
Цветы в душе растить мы можем сами,
Но Божья благодать нужна для них,
Как солнце нужно для цветов земных.

Есть у цветов прекрасные названья –
Любовь, смиренье, кротость, состраданье,
Прощение, терпенье, доброта…
Жизнь на полянке праведна, чиста.

Цветы в твоей душе благоухают,
И между ними Ангелы гуляют.
Им хорошо тут, как в раю родном…
Мы светлый рай любовью создаём –
Любовью к Богу и любовью к людям.
Цветов в твоей душе пусть много будет.

Т. Шорохова

Интересным было задание, когда нам предложили продолжить притчу «О Добре и Зле».

А по притче «Незабудка» монаха Варнавы у нас прошли спортивные соревнования, в которых мы соревновались не только в быстроте и ловкости, но мы должны были стать командой, которая приходит на помощь, поддержит в случае неудачи, учились действовать дружно.

Конечно, были победители, но, главное, мы учимся радоваться не только своим успехам, но и за других.

ученики 3 (4) класса

Сегодня, 4 июня 2018 г., наш лагерь «Светлоград» открылся! Сегодня мы собрались в актовом зале и Евгения Сергеевна рассказала, чем мы будем заниматься в лагере. Мы вспомнили, что такое город Светлоград и каким добродетелям был тезоименит каждый класс. В лагере мы будем говорить о каждой добродетели, взращивать ее в себе. Примером в этом для нас станет царская семья. В этом году исполняется 100 лет со дня трагической гибели царской семьи. В лагере мы изучим, какими были император  Николай II, его супруга Александра Федоровна, его дочери Ольга, Татьяна, Мария и Анастасия, его сын цесаревич Алексей. Изучая добродетели, мы будем вывешивать баннеры, на которых будут высказывания о добродетелях. А еще нас ожидает традиционный поход в  Загородный парк и поездка в г. Кострому, где и началась династия Романовых.

А потом был концерт.

Каждый отряд (а всего их 3: «Светлячки», «Радуга» и «Фонарики») показал свою концертную программу. Мы читали стихи, пели песни и играли на фортепиано.

А вслед за концертом на игровой площадке на улице нас ждали веселые командные игры.

Домой все отправились довольные и радостные.

Пучкова Александра, 5 класс

28 мая 2018 г.

Духов День в храме Покрова на Нерли.

Вот и подошли к концу учебные дни в первом классе. В конце года хотелось благодарить и молиться святителю Афанасию, который собрал нас под своим омофором.
15 мая 2018 г. состоялась Литургия в домовом храме гимназии, где в очередной раз соединились мы в молитвенном единомыслии.
А 23 мая было наше первое классное путешествие в домик святителя Афанасия в город Петушки.
Утром мы вместе с родителями помолились в нашем храме и отправились в путь. В дороге было интересно играть в города друг с другом и родителями. А ещё мы просто смотрели в окно и наслаждались жизнью. И было радостно, что мы все вместе!
В домике свт. Афанасия нас приветливо встретила монахиня Еввула с помощницами. Уже на пороге мы окунулись в облако любви и смирения, матушки обували нас в бахилы и нам пришлось беспрекословно подчиниться. Урок заботы и крепости! Дай Бог вам здоровья на многая лета, прекрасные матушки!
Матушка Еввула интересно рассказывала о святителе Афанасии и показывала вещи, сделанные руками святителя Афанасия. Потом с отцом Ярославом, духовником нашей гимназии, мы отслужили молебен, и батюшка каждому из нас надевал шапочку святителя.
Погода была чудесная: яркое голубое небо, солнечные лучи обнимают и дарят тепло, воздух наполнен ароматами цветов, поэтому угощали чаем нас во дворе, а столом нам послужил колодец под раскидистой яблонькой. Пирожки, конфеты, добрые руки, которые постоянно подливали чай в чашку, папа и мама рядом – благодать!
Простота этого места дарит мир душе, хочется любить, крепнуть в вере, быть заботливым и смиренным, хочется молиться и благодарить!
Гимназисты 1 класса и Диана Степановна Мельник.

       8 мая у нас праздник. К нам в гости приехали ветераны. Некоторые из них нам уже знакомы, мы часто бываем в Доме ветеранов, беседуем и рассказываем о гимназии и православных праздниках. Но сегодня они очень торжественны и сосредоточены. Для ветеранов, так же, как и для нас эта встреча особенная. Светлая седмица, Пасха. В актовом зале тесно: вся гимназия собралась на концерт.

 Улыбающиеся первоклассники, задумчивые ученики начальной школы и внимательные старшеклассники. Пасхальные песнопения, стихи, военные песни, как причудливо все соединилось в единый праздничный концерт! Ветераны улыбаются и плачут… Как радостно подарить им цветы и подарки, поблагодарить за самоотверженный труд, за жизнь, которую прожили по совести, за то, что мы имеем возможность радоваться голубому мирному небу.

Общее фото, и вот каждый класс приглашает к себе в гости на классный час наших гостей. Они рассказали ученикам о том, чем занимались во время войны, о своей семейной истории, о том, как встречали Победу 9 мая 1945 г. На вопрос: «Что вам запомнилось в День Победы»? Они отвечали: «Слезы». Все встречи были очень трогательные и наше общение духовно обогатило всех.

С Днем Победы! Христос Воскресе!

Куликова Ксения, 8 кл.

15 мая 2018 г. Владимирская православная гимназия. Проект "Город Светлоград".

11 мая 2018 г.

Владимирская православная гимназия.

Проект "Город Светлоград".

VI Открытый фестиваль православной культуры "ШАТЕР АНДРЕЯ БОГОЛЮБСКОГО".

Школьный этап конкурса чтецов "Под стягом Александра"

Впервые праздник Георгия Победоносца в 3 классе отмечался как День пап, праздник мужской доблести и бодрости духа. Открылся он Пасхальным концертом: Елена Федоровна научила наших детей звучать, Алла Николаевна – чувствовать стихи.

А потом мы спустились в нашу классную комнату, чтобы в детских фотографиях наших пап и дедушек угадать их сегодняшних: строгих, но справедливых, музыкальных и добрых, смелых и победоносных. Все угаданные папы садились за стол игроков, чтобы сразиться в расшифровке тайных донесений, чтении ребусов, шагании по буквам кроссворда. И папы победили, ведь они умны и настойчивы. А главный приз – дивные "детьмисшитые" коты.

Все мы были радостны в этот вечер, объединенные общим духом. Мысль классного руководителя о ценности семьи и главенстве отца была нашей общей мыслью.

Спасибо.

Захарова Е.М.,

мама ученика 3 класса

Захарова Максима

11 мая 2018 г.

Владимирская православная гимназия.

Проект "Город Светлоград".

Закладка Царского сада

11 мая 2018 г.

Владимирская православная гимназия.

Проект "Город Светлоград".

Отчет о поездке в г. Екатеринбург

8 мая 2018 г.

Владимирская православная гимназия.

Проект "Город Светлоград".

Концерт для ветеранов ко Дню Победы.

Шестого мая Православная Церковь празднует день памяти Святого Великомученика Георгия, именуемого Победоносцем. Этот Святой чтится в нашей стране как покровитель Русского воинства. События этого знаменательного дня были отмечены в Георгиевском храме г. Владимира, где состоялась Божественная Литургия.

Настоятелем этого храма является духовник нашей гимназии протоиерей Ярослав Олегович Огурек. Именно поэтому в проведении Литургии принимал участие хор Православной гимназии под руководством Красновой Елены Федоровны. Как здорово было слушать клиросное пение наших гимназистов! Торжественно и празднично был совершен крестный ход вокруг храма.

После богослужения был устроен праздник в честь святого Георгия Победоносца на площадке перед храмом. Было представлено много замечательных песен и стихотворений в исполнении учащихся Воскресной школы и Православной гимназии.

Так как День Победы 1945 года приходился на Светлую седмицу, в день святого Георгия 6 мая была Пасха Христова, то на концерте звучали стихотворения и песни военных лет. Особенно хочется отметить исполнение стихотворения Евгения Евтушенко «Армия» воспитанницей Воскресной школы. Оно было прочитано с глубоким осмыслением темы и с большой выразительностью, наверняка оставив хорошее впечатление в душах слушателей.

Очень радостно было получить и георгиевскую ленточку вместе с иконой небесного покровителя этого храма.

Это был очень насыщенный хорошими впечатлениями день.

Новиков Николай 8 класс.

6 мая 2018 г.

Владимирская православная гимназия.

Проект "Город Светлоград".

Божественная литургия в храме св. вмч. Георгия.

Хор "Город Светлоград"

4 мая 2018 г.
Владимирская православная гимназия.
Проект "Город Светлоград".
День тезоименитства 6 класса.

Добродетель Отзывчивость.

24 апреля 2018 г.,  мы, ученики 4 класса, посетили Музей воинской славы в Центре культуры и искусства на Соборной площади. Экскурсия произвела на нас большое впечатление.

Мы узнали, как трудно жилось в период войны всем жителям нашего города. Даже дети, не достигшие совершеннолетия, шли добровольцами на фронт. А кого не брали, тот трудился на заводах. По 12 часов в сутки!

Нам рассказали о героях-владимирцах, а еще нас поразила работа врачей в госпиталях, которые были во Владимире. Даже в самых трудных ситуациях хирурги проводили сложнейшие операции и возвращали людей к жизни.

 Все вместе мы учились шифровать информацию и складывать письма треугольником. Мы узнали много нового о трудностях блокадного Ленинграда. Удивительно как при таком скудном питании (мука из опилок, студень из клея) люди не сдались. С большой гордостью мы держали в руках оружие наших героев – фронтовиков.

Прокофьев Дмитрий, Казаков Александр, Гречишкин Глеб,

учащиеся 4 класса

Апрель 2018 г.

Владимирская православная гимназия.

Проект "Город Светлоград".

Открытое мероприятие в школе будущего первоклассника

       Мы, родители будущих первоклассников, очень довольны системой подготовки наших детей к первому классу. По их рассказам, занятия всегда проходили в доброжелательной обстановке. Наши дети получили много полезных знаний для обучения и адаптации к школе.

И вот открытое занятие, мы сможем увидеть, чему научились ребята. А научились они многому. Они отгадывали загадки, делили слова на слоги, работали со звуками. Мы, родители, также были участниками этого урока. Все вместе мы составляли слова из букв слова СВЕТЛОГРАД. А потом мы «строили» этот город Светлоград. Каждая группа составила своё слово из рассыпавшихся букв, получились такие слова: храм, школа, фонтан, госпиталь. Мы построили эти сооружения из геометрических фигур и приклеили их. Получился целый город. Какие же жители будут в нём жить? Мы прочитали ребятам сказку Иоанна Рутенина «Колокольчик», пересказали её вместе с ними с помощью опорных картинок. Ребята размышляли о том, что надо учиться быть добрыми, милосердными, помогать ближнему и поселить любовь в своё сердце.

Мы очень довольны учителями Школы будущего первоклассника: Комаровой Аллой Николаевной и Белевцевой Юлией Евгеньевной, их внимательным и добрым отношением к нашим детям, которые шли на уроки с радостью. Мы Вам очень благодарны! Наши сердца спокойны!

Родители будущих первоклассников

В рамках недели естественнонаучного цикла, проходившей с 19 по 23 марта 2018 года в нашей гимназии во время большой перемены, проводилась игра «Танграм». Это китайская головоломка, которую считают изобретением глубокой древности: «семь дощечек мастерства», которые складывают определённым образом для получения другой, более сложной, фигуры.

Наибольшую активность проявили ученики 5 класса, они в течении трёх дней стремились совершенствовать свои навыки, поэтому при проведении заключительного турнира быстрее всех других классов смогли сложить фигуры.

«Ум без догадки гроша не стоит» под эпиграфом такой народной мудрости  прошла  математическая  игра  «Математические лабиринты вокруг нас».

Состязание разновозрастных команд, состоящих из учащихся 6-9 классов,  проходило по вопросам реальной математики: учащиеся использовали старинные русские меры, выполняли необходимые расчеты по укладке плитки, определяли размеры одноклассников, используя таблицы перевода европейских и русских размеров. Чтобы настроить команды на творческое состязание им были предложены вопросы на смекалку.

Активными оказались ученики 9 класса Георгий Огурек, Головченко Анна, Негрышева Вера, Новиков Николай, Демидова Анна, Рыбакова Василиса. По окончании игры все команды получили сладкие призы, а самые активные – справочники по математике.

Калинина Ирина Александровна,

учитель математики

13 апреля 2018 г.

Владимирская православная гимназия.

Проект "Город Светлоград".

Паломническая поездка в Екатеринбург.

Алапаевск. Святая шахта

12 апреля 2018 г.

Владимирская православная гимназия.

Проект "Город Светлоград".

Паломническая поездка в Екатеринбург.

Нижний Тагил. Уралвагонзавод.

12 апреля 2018 г.

Владимирская православная гимназия.

Проект "Город Светлоград".

Паломническая поездка в Екатеринбург.

Нижний Тагил. Лисья гора

12 апреля 2018 г.

Владимирская православная гимназия.

Проект "Город Светлоград".

Паломническая поездка в Екатеринбург.

Башня Демидова. г. Невьянск.

11 апреля 2018 г.

Владимирская православная гимназия.

Проект "Город Светлоград".

Паломническая поездка в Екатеринбург.

Ганина яма.

20 апреля 2018 г. у нашего 4 класса был день тезоименитства. Наша добродетель, которую мы взращиваем в себе – добротолюбие. Это не только оказание помощи другим людям. Это прежде всего любовь к источнику добрых дел – к Богу. Мы стали готовиться к этому дню: учили слова, репетировали, обсуждали, чем мы угостим учащихся нашей гимназии, готовили эмблемы с буквой «Д».
А еще мы узнали, что приют для бездомных животных «Валента» пострадал от пожара и мы сразу решили быстро собрать для животных корма и подстилки и объявили об этом всей гимназии. Так у нас появилась вторая инициатива.
А первая наша инициатива – это сделать плакаты с высказываниями о тех добродетелях, которыми тезоименит каждый класс. А потом развесить их у гимназии, чтобы все люди их читали и может быть кто-то, прочитав их, нашел дорогу ко Христу.
Накануне нашего дня мы пекли пирог с яблоками – шарлотку. Мы решили сделать это самостоятельно и в гимназии. Во-первых – это наш день и правильным будет сделать угощение самим, а не купить готовое или просить родителей. Во-вторых – это общее дело, каждый должен принять в нем участие, ведь это день нашего класса! В-третьих, в этот пирог мы вложили частичку доброты и хотели, чтобы это почувствовали все учащиеся. И, в-четвертых — это очень здорово и увлекательно!!!
Мы заранее распределились: кто принесет ингредиенты для пирога, а кто нужные принадлежности (миксер, блюдо и т.д.). Каждый выполнял какую-нибудь работу: кто взбивал яйца, кто резал яблоки, кто замешивал тесто, кто смазывал противень. Без дела ни остался никто! Спасибо нашим кухонным работникам, которые помогли нам испечь пирог на гимназической кухне!
А еще мы рисовали плакат «Добротолюбие». В этом тоже принимал участие весь класс! 17 кисточек раскрашивали фон для плаката, а самые умелые выполняли более тонкую работу – рисовали буквы и узоры.
И вот наступил наш день. Мы в парадной форме, с буковками «Д» на школьных платьях и пиджаках, волнуемся, переживаем. Мы очень старались, и все получилось! Мы рассказали о нашей добродетели, читали стихи, пели песни. А наша шарлотка понравилась всем! Многие ребята подходили и благодарили нас.
За два дня для приюта «Валента» мы собрали много корма для кошек и собак, одеяла для подстилки. Все большие шкафы в нашем классе были заполнены!
После выступления мы с помощью родителей, которые приехали на двух машинах, погрузили все в багажники и отправились в приют. Там мы увидели следы пожара, а в маленькой комнате были раненые животные. Мы искренне их жалели, а некоторые наши одноклассницы не выдержали и расплакались!
А одна одноклассница приехала в приют на следующий день с родителями и забрала котенка!
Вот так прошел наш день тезоименитства.

Елисеева Ангелина, Данилова Мария, Жиров Дмитрий, 4 класс

День Святой Пасхи Христовой.

Общешкольная инициатива 3 класса.

Город Светлоград.

9 апреля 2018 г. на Светлой седмице несколько учеников нашей гимназии под руководством нашего директора протоиерея Алексея Ивановича Головченко отправились в прекрасный город Екатеринбург. Почему туда? Этот город тесно связан с царственными мучениками – с семьей Романовых. Там место их гибели, там провели они свои последние дни. И наш гимназический проект «Город Светлоград» посвящен в том числе и 100-летию со дня их гибели. Царская семья – пример тех добродетелей, которые взращивают в себе наши гимназисты. Смирение, Вера, Единомыслие, Терпение, Любовь, Отзывчивость, Горение, Радость, Апостольство, Добротолюбие.
Дорога не близкая (1238 км.), и мы долго готовились к ней, собирали чемоданы, настраивались на смену часового пояса (разница во времени 2 часа), изучали информацию о достопримечательностях города и, конечно, вспоминали горькие и светлые дни гибели царской семьи Романовых.
Наш путь начался в понедельник.
9 апреля, в 5 часов вечера, помолившись, мы отправились в аэропорт Шереметьево. Там мы быстро прошли регистрацию, и, немного подождав, отправились на посадку в самолет. Мне было немного волнительно лететь ночью, за оком иллюминатора звездное небо, к тому же я довольно редко летаю на самолетах, но, несмотря на мой страх, полет прошел успешно, и вот мы в аэропорту города Екатеринбург!
Прилетели мы в 5 утра по местному времени и сразу стало понятно, что во Владимире погода намного теплее. На то это и Урал!
Сразу после аэропорта мы поехали заселяться в нашу квартиру - в дороге мы немного устали и всем хотелось хотя бы немного поспать, поэтому мы быстро разложили наши спальные места и легли отдыхать.
Понедельник.
Отдохнув и плотно позавтракав (чтобы нам хватило сил на весь день!), мы отправились на обзорную экскурсию по городу. С нами был экскурсовод, которая рассказывала нам про историю города, а также про все достопримечательности. Город основан в 1723 г. в связи с разработкой месторождений железной руды, а назван так в честь императрицы Екатерины I. Сейчас это большой промышленный центр.
Город Екатеринбург намного больше нашего Владимира (1 455 904 мл. чел), здесь есть метро, ездят трамваи. Мы катались по городу, рассматривали окрестности и внимательно слушали нашего экскурсовода. Так же в первый день мы прогулялись по так называемому Уральскому Арбату (пешеходная улица Вайнера) и посетили знаменитый Ельцин Центр. Это современный культурный центр, где основное место занимает музей имени Б. Н. Ельцина, первого президента России. Мне очень понравилось в Центре, там были представлены различные экспонаты советского времени, а также личные вещи Б.Н.Ельцина, музей оснащен всяческими современными технологиями, что добавляет интерес к просмотру экспозиций.
Среда.
В среду мы продолжили нашу увлекательную экскурсию по городу! Первым нашим объектом в этот день стал знаменитый Храм на Крови, построенный на месте дома Ипатьева, в котором содержались под арестом и были расстреляны в ночь на 17 июля 1918 года последний российский император Николай II, его семья и четверо слуг. Храм поразил меня своей красотой как снаружи, так и внутри. Мы приложились к иконе, и пропели тропарь святителю Афанасию, после чего отправились на Ганину Яму. Именно сюда были привезены для уничтожения из ипатьевского дома Екатеринбурга тела членов Царской семьи, а также их верных слуг. Сейчас на этом месте стоит мужской монастырь. В монастыре нам провели экскурсию, где рассказали много интересного об этом месте и о Царской семье. После окончания экскурсии прямо из Ганиной Ямы мы накопали немного святой земли для нашей гимназии. В гимназии мы хотим посадить сад в память царской семьи. Само место Ганина Яма находится в нескольких десятках километров от Екатеринбурга в лесу, раньше здесь находились рудники. Так же мы поднимались на колокольню главного храма и даже звонили в колокола (ура! инициатива 3 класса исполнена) и вели онлайн-трансляцию!
По возвращении в Екатеринбург, немного передохнув, мы прогулялись до ближайшего торгового центра, где съели вкусное мороженое и купили всякие сувениры, а также прокатились на аттракционах!
Четверг.
На следующий день мы все вместе отправились в город Нижний Тагил. Дорога не близкая, ехали мы через город Невьянск, примерно 3 с половиной часа. Невьянск один из старейших городов Урала. Здесь был основан первый горный завод купцов Демидовых, который положил начало всей горной промышленности Урала. Там, в Невьянске, мы поднялись на знаменитую наклонную башню Демидовых, где нам провели экскурсию и показали город с высоты, а также посетили Спасо-Преображенский Собор. И вот у стен Собора нас уже встречает Владыка Нижнетагильский и Невьянский Иннокентий (Яковлев)! Сам Владыка! Вместе с ним мы отправились в Нижний Тагил. Владыка Иннокентий раньше жил во Владимире и был архимандритом и секретарем нашего Владыки Евлогия. А еще Владыка архитектор и художник и по его проекту построен храм Рождества Богородицы во Владимире, и храм святителя Афанасия в Петушках.
От Невьянска мы ехали недолго, около 30 минут. На протяжении всей дороги мы не могли оторвать взгляд от пейзажей за окном. Природа на Урале совершенно другая, нежели в наших краях, а дорога напоминала мне аттракцион американские горки. Мы проезжали каменные холмы, которые находились по бокам от дороги, вдалеке виднелись Уральские горы, и все это покрывал густой лес.
И вот мы в Тагиле! Первым делом мы поехали в гости к Владыке, где нас очень вкусно покормили, провели небольшую экскурсию по дому и подарили Пасхальные подарки, что было очень приятно и неожиданно для нас. Общение с Владыкой произвело на меня огромное впечатление! Мудрый, величественный и в тоже время простой и открытый – таким запомнился мне Владыка Иннокентий.
Погостив у Владыки Иннокентия, мы отправились в Музей бронетанковой техники на Уралвагонзаводе. В этом музее нам рассказали про современную военную технику и про технику, которую выпускали во времена Великой Отечественной Войны на этом заводе. После чего нас отвели в ангар, где стояли различные танки и бронемашины, выпущенные на этом заводе. Нам было разрешено залезать во все машины, чтобы почувствовать себя в роли танкиста. Это было очень здорово! Ощутить, каково это – оказаться в танке, посмотреть вокруг глазами танкиста, это незабываемо! После музея мы поехали в местную православную гимназию, где нам рассказали о школе, показали школьный музей, учебные классы и многое другое, а также накормили вкусными уральскими пельменями и напоили чаем. Гимназия носит имя святого благоверного князя Александра Невского (опять связь с нашим Владимиром). Обратно в Екатеринбург мы выехали уже поздно, около 9 вечера, но несмотря ни на что, мы были полны энергии и пребывали в радостном и приподнятом настроении!
Пятница.
В последний день нашей поездки наш путь лежал в небольшой город Алапаевск, где мы посетили два монастыря. Ехали до города мы около двух часов, дороги там оставляют желать лучшего, поэтому всем хотелось поскорее прибыть на место. Первый монастырь был женский, в честь великой княгини Елисаветы Федоровны, именно там, в напольной школе, содержалась в заключении Великая княгиня и другие члены царской фамилии.
Вторым монастырем, который мы посетили в тех краях, был мужской монастырь в честь Новомучеников и исповедников Российских. Именно там сбросили в шахту княгиню Елизавету Федоровну и других родственников царя Николая II. Святая шахта... На месте шахты сейчас яма, окруженная заборчиком, а рядом стоит поклонный крест. Там мы помолились, прогулялись по территории монастыря (он находится в сосновом лесу, вдалеке от городского шума и машин), и отправились в Екатеринбург. И уже ближе к вечеру мы отправились прощаться с городом, еще раз прогулялись по Уральскому Арбату, прошлись по местным магазинам, купили сувениры, и уставшие, но довольные, отправились домой.
Ночью мы поехали в аэропорт. Наш самолет вылетал из Екатеринбурга в 5 утра, лететь нам было уже не так страшно, ведь в головах у нас были лишь одни радостные эмоции и впечатления. Нам очень не хотелось прощаться с этим замечательным городом, который так тепло встретил нас (хотя погода была холодной), было немного грустно уезжать отсюда, но мы обещали вернуться!
Торопова София, 9 класс

1.     Город Светлоград есть Град Божий, Едемский сад, Земля обетованная, территория будущего и настоящего Царствия Небесного, где все граждане оного "едино есте о Христе Иисусе" (Гал. 3, 28).

2.     Город Светлоград есть сакральное место жизни, молитвы, учебы и творчества не только учащихся Владимирской православной гимназии, но любого, кто ощущает себя его жителем и гражданином: будь он учителем или техническим работником гимназии, родителем, другом или нечаянным гостем.

3.     Территория Города Светлограда совпадает не столько с географическим местом расположения Владимирской православной гимназии, сколько с моим сердцем: с его настроением и памятью, с его глубиной и шириной, врожденной отзывчивостью, приобретенным состраданием или моими интуициями, ведь «Царствие Небесное внутрь вас есть» (Лк. 17, 20).

4.     Территория Города Светлограда прирастает моей памятью и любовью: будь то район Второй речки г. Владивостока (проект «Родная речь. 101 км»), Байконур (проект «Небеса») или Зырянский край (проект «На Божественной страже») и проч.

5.     Территорией Города Светлограда может быть объявлено любое место на земном шаре или за пределами оного, если его коснулась моя память, мой горячий интерес, если оно предлагает вместить в мое сердце добродетель, чужую радость или горе, или даже всю Вселенную, помогая измениться мне самому и, тем самым, изменить все к чему я прикасаюсь.

6.     И, тем не менее, территория Города Светлограда не имеет границ: естественное состояние граждан Города Светлограда – стремление к их разрушению, подобно тому, как Христос разрушил границы между священным и профанным, между Церковью и миром, между небом и землей, между Собою и нами, соделав  Себя «всяческая во всех» (1 Кор. 15, 28). 

Отныне в Городе Светлограде профанное уступает место сакральному, грешное святому, а личное – общественному.

«Бог есть любовь, и пребывающий в любви пребывает в Боге, и Бог в нем” (1. Ин. 4, 16).

23 марта 2018 г. у 1 класса нашей гимназии в нашем годовом проекте  «Город Светлоград» состоялся день тезоименитства. Добродетель, которую мы взращиваем в себе, именем которой дерзнули назваться - единомыслие.
Единомыслие… такое прекрасное слово! Это родная семья, любимая работа и коллеги, случайные-неслучайные встречи.
И вот в этом году выпало нам постичь глубину этой добродетели с моими первоклассниками. Ведь такое сложное понятие, сможем ли мы воплотить эту добродетель в жизнь?
Но зная, что святитель Афанасий просто так не собирает под своё крыло, надеялась на взаимопонимание….
Первый класс – всё новое, неизвестное. Как бусинки нанизывают на нитку, святитель Афанасий соединил и нас в одно ожерелье. Чтобы смогли мы найти и почувствовать точки соприкосновения, а потом, соприкасаясь, обтачивать и придавать блеск находящимся рядом. Дай Бог заблестеть нам друг от друга! И хоть маленько оправдать милости Божьи к нам.
Всё, что мы сотворили в нашем городе Светлограде, представляем вашему вниманию, единомышленники.


Учитель 1 класса Мельник Диана Степановна

СМ. ПРЕЗЕНТАЦИЮ:

«Воскресения день, просветимся, людие! Пасха, Господня Пасха: от смерти бо к жизни и от земли к небеси Христос Бог нас преведе, победную поющия!» С такими словами мы несли благую весть во Владимирский Дом ветеранов на ул. Кирова, куда17 марта 2018 г.отправилось детское сестричество нашей гимназии, чтобы поздравить всех со светлым праздником Христова Воскресения.

Подготовленный концерт – «Светлое Христово Воскресенье» – был наполнен светом,   добротой и любовью. Ведущая, Лиза Рараева, ученица 10 класса, рассказала, почему Пасха – это чудесный праздник, полный света и радости, один из древнейших праздников христиан и самый главный в церковном богослужении. Это триумф жизни над смертью, Воскресение Христово! Еврейское слово «Пасха» обозначает «избавление». Воскресением своим Господь победил двух злейших врагов человеческой жизни: смерть и грех. Иисус был распят и умер, как человек, а воскрес как Владыка жизни и смерти.

Воскресение Христово указывает нам на всеобщее воскресение человечества для вечности, что ожидает всех нас в будущем. Также в сценарий праздника были умело вплетены пасхальные песнопения и проникновенные стихи в исполнении учащихся 4, 5 и 8 классов.  Лица наших слушателей сияли улыбками, в глазах искрилась радость. Подхватив наше ликующее настроение, они подпевали нам «Христос Воскресе».  А в конце мы подарили ветеранам подарки, сделанные руками наших младших гимназистов.

Все ветераны остались очень довольны,и мы были счастливы нести им свет Истины, свет божественной любви, свет Вечности. Тот самый свет, который когда-то воссиял в пещере в день Христова Воскресения!

Зверева Кристина, 10 кл.

Христос Воскресе!
Закончилась 3-я учебная четверть, у ребят каникулы. Один из рабочих дней нашего педагогического коллектива посвящён работе педсовета по теме: «Формирование читательской компетенции как необходимое условие по-вышения качества образования обучающихся». Предстояло рассмотреть не-сколько вопросов.
Одним из вопросов был вопрос «Формирования основ смыслового чтения в рамках реализации ФГОС основного общего образования». С теорией вопроса учителей познакомила руководитель методической службы гимназии, учитель начальных классов высшей категории Комарова А.Н. По мнению учёных, именно смысловое чтение может стать основой развития ценностно-смысловых качеств обучающегося, поэтому ФГОС ООО включают в мета-предметные результаты освоения основной образовательной программы в качестве обязательного компонента «овладение навыками смыслового чтения текстов различных стилей и жанров». На современном этапе человек работает не только с печатными («бумажными») текстами сплошными и не-сплошными (графики, диаграммы, схемы, таблицы, карты местности, карты сайтов и др.), а также с электронными и «звучащими». Задача школы научить ученика работать с различными текстами. При смысловом чтении происходит процесс интерпретации текста. Каждый читатель «возьмёт» из текста ровно столько, сколько способен «взять» на данный момент, в зависимости от его потребностей и способностей. Существует три способа смыслового чтения: аналитический, синтетический и критический. Алла Николаевна рассказала в овладении какими умениями заключается обучение смысловому чтению, например, предвосхищать содержание предметного плана текста по заголовку, формировать систему аргументов, сопоставлять разные точки зрения и разные источники информации, понимать подтекстовую информацию текста, выражать информацию текста в виде кратких записей и др. Учителя были ознакомлены с приёмами понимания учебного текста.
Чтобы обучать этим нужным приёмам учащихся, надо уметь владеть ими самим учителям. Поэтому мы перешли к практической части. Мельник Д.С., учитель начальных классов высшей категории, рассказала о приёме развития критического мышления «Ромашка Блума». Учителям была предложена классификация вопросов Б. Блума, статья православного педагога «Путь учительства как путь возрождения своей души». Эта работа не оставила никого равнодушным. Непростая для осмысления статья заставила размышлять коллег над её содержанием и учиться постановке разных типов вопросов. Учителя активно включились в обсуждение. Мы ставили вопросы простые, уточняющие, объясняющие, творческие, оценочные и практические. Теперь это можно попробовать на уроке. Благодарим Диану Степановну за возможность познакомиться с данной статьёй и ещё раз подумать о том, что «Учитель, приступая к своей деятельности, подготавливаясь к встрече с учениками, должен взращивать в себе чувство благоговения перед человеком как перед носителем образа Божия и обладателем великого сокровища – святыни души».
Далее учителя посмотрели видеофрагмент внеурочного занятия по смысловому чтению. Ребята 7 класса работали со стихотворением в прозе И. С. Тур-генева «Нищий». Уже во время просмотра началось обсуждение. Учителя увидели те же приёмы, которые сами используют на своих уроках: мозговой штурм, антиципация, ассоциативный ряд, работа со словом, составление кластера, установление связей. Бурное обсуждение вызвало творческое задание, которое предложил учитель учащимся. Мы поговорили и о том, что ребята светских школ могут говорить о братстве и о духовном подаянии, что явилось главной мыслью и мудростью произведения И.С. Тургенева.
Думаю, что педсовет получился плодотворным, надо пробовать применять полученные знания в работе.
Спаси Господи Вас, уважаемые коллеги, за работу.

Заместитель директора по УВР И. А. Проничева
Руководитель методической службы гимназии Комарова А.Н.

7 апреля 2018 г.

Владимирская православная гимназия.

Проект "Город Светлоград".

Интервью директора гимназии прот. А Головченко на ВГТРК о музее С.И. Фуделя в г. Покрове.

24 марта 2018 г. в неделю естественно-научных дисциплин в нашем Городе Светлограде начались спасательные работы. Игра «Спасатели Светлограда» позволила нам всем, жителям Города Светлограда, не только отработать практические навыки оказания помощи в трудной ситуации, но должна была научить нас слаженно действовать, уважать и поддерживать друг друга. Нам предстояло преодолеть несколько этапов: реанимационный, социальный, противопожарный, медицинский и химический. Каждый класс должен был представить свою команду для участия в игре. От нашего 8 класса в игре участвовали две команды: под руководством Сидорова Никиты и Шмонина Андрея, и под руководством Ильи Куликова и Ксении Куликовой.

Мы готовились к игре как вдруг – тревожный звонок, пожар!!!! Началась пожарная эвакуация. Все ученики (и не только ученики – все учителя и все работники гимназии) быстро и слаженно покинули здание гимназии, о чем рапортовали нашему учителю физкультуры Фогелю С.В.  Ура! Пострадавших нет!

Теперь нас ожидает построение в холле гимназии, где мы получаем маршрутные листы. Теперь не зевай, быстро найди свой этап и выполни задание. На каждом этапе мы получали баллы за правильные ответы на вопросы и без ошибок выполненные задания. Мы спасали человека, бинтовали раны, надевали противогазы, но вот и финиш! Ждем с нетерпением результатов.

Ура! Команда, где участником была я, Алатина Ксения, заняла первое место! Спасибо командирам – Куликовым Илье и Ксении! А приз – вкусные шоколадки! 

Теперь жители Светлограда знают как вести себя в случае опасности, это очень здорово!

Алатина Ксения, 8 кл.

1 апреля 2018 г., в Вербное Воскресенье, ученики нашей гимназии отправились на улицы города для того, чтобы осуществить акцию «Вход Господень в Город Светлоград». 6 класс выступил с инициативой поздравить жителей города Владимира с праздником Входа Господня в Иерусалим. Каждый класс вместе с классным руководителем отправился в храмы города, где после Причастия все вышли на улицы и, поздравляя прохожих с праздником дарили им веточки вербы.

Мой 8 класс отправился в храм Вознесения Господня. С нами вместе были и ученики 6 и 7 классов. Причастившись, мы отправились на остановку у Золотых ворот, где дарили людям ветки вербы. В основном нас встречали с радостью, принимали вербу и дружелюбно улыбались. Нам всем хотелось поделиться с людьми праздничным настроением, и веточки вербы быстро разобрали!

Больше всего мне запомнились освященные радостью лица людей в тот момент, когда мои одноклассники с открытыми улыбками протягивали им букетики верб!

Алатина Ксения, 8 кл.

5 марта 2018 г.

Владимирская православная гимназия.

Проект "Город Светлоград".

День тезоименитства 5 класса.

Проповедь о добродетели Горение на общешкольном молебне (Эльвина Хамитова).

24-25 марта 2018 г. в Санкт-Петербурге состоялся финал Открытой Всероссийской интеллектуальной олимпиады «Наше наследие». В эти дни флаг города Светлограда поднимался над городом над Невой! Сам же финал предназначался для 2-х классов, но две пары третьеклассников из Москвы и Владимира принимали участие вне конкурса.

Из Владимира – ученики 3 класса Захаров Максим и Тэвина Александра приняли участие и в международной парной игре «Heredatas Nostra». 147 олимпиадных заданий выполнили участники финала за субботний день, а в воскресенье победитель получил право дать залп из пушки Петропавловской крепости.

Много сюрпризов ожидало самых успешных – например, книги рассказов Драгунского, с дарственной надписью Дениса Драгунского (герой вырос – ему уже за семьдесят).

Организаторы также нам предложили подписать открытки для детей, которые находятся в больницах. Поздравить их с Пасхой Христовой.

Прекрасная идея, правда? Мы с вами во Владимире тоже можем успеть помочь близким.

Захарова Елена Михайловна,

мама Захарова Максима, 3 кл.

30 марта 2017 г.

Владимирская православная гимназия.

Всероссийский фестиваль школьных хоров.

Мастер-класс учителя высшей категории, руководителя хора "Светлоград" Е.Ф. Красновой.

30 марта 2017 г.

Владимирская православная гимназия.

Всероссийский фестиваль школьных хоров "Поют дети России".

Выступление хора гимназии.

1 место - Поздравляем!

Во вторник, 20 марта 2018 года,  в нашей гимназии прошла игра, в которой использовалось сочетание информационных, коммуникационных, компьютерных технологий и реализовывался захватывающий игровой сюжет компьютерной экономической стратегии. Игру готовили ученики 9-х и 10-х классов, а помогал им в этом наш учитель информатики Проничев Сергей Владимирович. Игра состоялась в рамках нашего годового проекта «Город Светлоград». Лично мне досталась роль ведущего и судьи. Мне и другим организаторам пришлось потрудиться, готовясь к этой игре – я составляла интересные и хитрые вопросы для участников игры, а кто-то постигал на практике основы рыночной экономики, знакомился с новыми для нас профессиями, постигал основы компьютерной статистики и учился прогнозировать изменения рыночной цены на товары и недвижимость.

Итак, дан старт игре.

Ученики в классах также заранее подготовились: ребята с 5 по 11 класс собрались в команды по 3-4 человека. Главная их задача – сделать свое небольшое предприятие процветающим и успешным.  Но как это сделать? Ребята отвечали на различные вопросы, решали задачи и собирали головоломки, которые им давали ведущие. Ответы на некоторые вопросы игрокам приходилось искать в интернете.  И, как оказалось, не всегда сеть могла дать верный ответ с первого раза. Так же у команд была возможность проводить состязания между собой. Команды соревновались в умении задавать вопросы и находить ответы. За правильные ответ, верно решенные задачи и головоломки командам начислялись баллы, то есть была и игровая валюта, которую мы назвали, используя современную терминологию, как и самую распространённую криптовалюту – биткойнами.  На эту валюту участники игры покупали различные постройки и развивали свой виртуальный город.

Игра длилась 1,5 часа, мне было интересно в роли ведущего задавать различные вопросы игрокам, некоторые оказались сложными даже для 11 класса. Несмотря на это, все справились с поставленной задачей.

Ребята играли так дружно и слаженно, что 2 урока пролетели незаметно для всех.

Вот что о нашей игре думают другие ученики школы:

«Подобная игра проходила в нашей школе в первый раз, поэтому мы с большим удовольствием погрузились в мир информатики и экономики. Было очень интересно высчитывать доходы команд, совершать куплю-продажу, выступая в роли маклера и риелтора. И команды, в которые объединились ученики разных классов, с большим энтузиазмом разгадывали головоломки, отвечали на вопросы с помощью интернета, распоряжались своим имуществом, стараясь заработать как можно больше биткойнов. Это было захватывающе!

Ученицы 10 класса»

«Всем нам очень понравилась эта познавательная игра. После окончания этой игры мы узнали много новой и полезной информации. Также мы обсуждали как нам надо было действовать, работали в команде слаженно, благодаря игре мы укрепили свои знания по информатике и обществознанию. Мы очень хотим еще раз поиграть в эту игру, и исправить свои ошибки в следующий раз! А также благодарим Сергея Владимировича и просим его почаще организовывать такие игры в нашей школе!

Ученики 6 класса»

«Во вторник команда 8 класса отправилась на игру-стратегию, которую подготовил 9 класс с классным руководителем Сергеем Владимировичем. Интересный сюжет и обилие идей, стратегий и квестов создали атмосферу в игре, а напряженная борьба дала определенную интригу. Наша команда победила в игре по количеству баллов, но в целом победила дружба!

Ученики 8 класса»

«20 марта наш учитель информатики Сергей Владимирович провел игру, целью которой являлась стратегия развития нашего Города Светлограда, как административно-экономического центра. Пять команд задавали друг другу вопросы, принимали участие в различных квестах и разгадывали головоломки. Нам показалось, что самым интересным заданием был поиск информации в сети.                                                                                           

Ученики 7 класса»

Я же считаю, что игра нас научила работать дружно и слаженно: общими усилиями и правильным распределением обязанностей можно добиться многого. В этой игре не было проигравших. Как и в жизни, если содействовать друг другу, помогать, то никто не останется в беде. Наш Светлоград также нуждается в том, чтобы все его жители понимали важность совместного труда и жили бы в соответствии с этим принципом. Игра показала нам, что наш город может стать еще краше, светлее, добрее. Если мы не станем ссориться, перекладывать свои обязанности на других, а будем с честью и достоинством жить, учиться, трудиться, не требуя за это сиюминутной награды, то главный приз (спасение) нас обязательно найдет!

Торопова София, 9 класс

В нашей православной гимназии идет годовой проект «Город Светлоград», в котором каждый класс размышляет о христианских добродетелях, называет себя в честь какой-либо из них. 6 класс тезоименит добродетели Отзывчивость. Ученики этого класса решили рассказать о своей добродетели ученикам нашей гимназии. Они подготовили классный час, главной темой которого была отзывчивость и провели его в начальной школе.

22 марта ученики 6 класса Калугин Дмитрий и Щеткина Ангелина проводили классный час для первоклашек. Я хоть и присутствовала на этом замечательном уроке в качестве фотографа, но не могу удержаться от того, чтобы сказать несколько слов и поделиться впечатлениями о увиденном.

            А они остались самые светлые! Во-первых, меня приятно удивили Дима с Ангелиной, у которых есть явный талант к преподаванию! Ребята очень грамотно подготовились к занятию, отнеслись со всей серьезностью к поставленной перед ними задаче – проповедовать свою добродетель и научить младшее поколение добру. Прекрасно была организованна работа в 4 группах, которые также носили названия главных составляющих нашего спасения – вера, надежда, смирение и любовь. Интересные наглядные пособия на экране телевизора и прочитанная в конце урока глубокая притча отлично вписались в общий план, сделав занятие таким занимательным! Хочется отметить и умение ребят общаться с первоклассниками, задавать корректные и понятные вопросы, организовывать работу и находить правильный подход таким образом, чтобы не оставить ни одного человека скучающим и не усвоившим уроки добра.

            В этом огромная заслуга и маленьких внимательных слушателей. Дети с неподдельным интересом слушали шестиклассников, рассудительно, порой даже совсем не по-детски отвечали на вопросы, рассуждали о добре и зле, о Боге, спасении и добродетелях, старательно записывая их на листочек и объясняя глубоко и умно, как они благотворно влияют на душу человеческую. Первоклассники показали и умение работать в команде, что очень важно и довольно сложно в их еще совсем юном возрасте.

     Улыбка умиления и какой-то светлой радости, что у нас в гимназии подрастают такие мудрые и талантливые ребята не покидала меня на протяжении всего классного часа. Спасибо им за занятие, из которого и я почерпнула много полезного для себя. Такие же занятия прошли в других классах в начальной школе.

Ханбабаева Дарина, 10 класс.

17 марта 2018 г.

Владимирская православная гимназия.

Проект "Город Светлоград".

День православной книги.

Литературный микрофон.

27 марта 2018 г.

Владимирская православная гимназия.

Проект "Город Светлоград".

День тезоименитства 10-11 классов.

Проповедь о смирении на общешкольном молебне.

     14 марта 2018 г. отмечается День православной книги. В честь этого события в нашем Городе Светлограде открылась библиотека. Да не простая, а для семейного чтения.

Особенное мероприятие состоялось у нас в гимназии 17 марта 2018 года. Вся его необычность состояла в том, что на это мероприятие пришли некоторые родители, которые вместе со своими детьми, учащимися нашей гимназии, рассказывали о любимых семейных книгах, учащих добру.

     Я вообще с особым трепетом отношусь к подобному роду мероприятий, в которых задействованы родители. Родители готовятся вместе со своими детьми дома, вспоминая самые дорогие и близкие сердцу минуты, проведенные в обществе друг друга (в данном случае – посвященные домашнему семейному чтению. Что может быть лучше, уютнее, теплее и роднее?.. Разве что общая семейная молитва, также объединяющая сердца всех членов семьи в едином порыве к Богу), вместе выступают, делят пополам и волнение и в то же время какую-то особенную трепетную радость от общего, совместного успеха. И ключевое слово здесь именно «вместе». Ведь это так объединяет и сплачивает семью, родителей и детей, целые поколения…. Как же прекрасно, например, холодным зимним вечером, укутавшись потеплее, собраться у постели самого младшего в семье и почитать на сон грядущий… Это непередаваемые ощущения, которые, к сожалению, испытывают далеко не все дети. Но к великой радости, в нашей гимназии есть много семей, которым есть что сказать на такую достаточно сокровенную тему, чем «похвастаться» и поделиться своими любимыми книгами для семейного чтения.

     Сегодня в нашей гимназии звучало все, начиная от веселых детских книжек, по которым сняты забавные мультфильмы (представленны семьями Сираевых и Черемных), заканчивая серьёзными, историческими, глубокими произведениями: «Повесть о разорении Рязани Батыем» (семья Захаровых) и «Мифы о России» В. Мединского (Аня Чикина, замечательно выступавшая за всю свою семью). Сразу два выступления было посвящено эпопее «Хроники Нарнии», о которой говорили семьи Боровиковых и Ждановых. А вот у семьи Нецветаевых есть любимая и в прямом смысле зачитанная до дыр книга, в которой собраны жития святых. Мне запомнилось выступление семьи Кругловых, представивших книгу «Джейн Эйр» Ш. Бронте и рассказывавших о ней и о своем трепетном отношении к книгам с особым упоением, интересом, а иногда и с уместным юмором.

Особенно было интересно наблюдать за небольшими сценками, на которые не скупились ребята, вместе со своими родителями представляя небольшой отрывочек из любимой семейной книги. А семья Барашковых, к сожалению, не смогла присутствовать лично на мероприятии, поэтому они нашли довольно оригинальный выход из положения: все вместе они записали несколько видеороликов с интересным рассказом, веселым чтением по ролям любимой «Мэри Поппинс» и любимыми песнями из одноименного фильма. Получилось замечательно!

   Но особую изюминку мероприятию придала одна деталь. Вместе с рассказом участники представляли к книгам буктрейлеры, т.е. небольшие видео или презентации с отрывками из фильмов, цитатами из произведений, передающих краткое содержание. Все постарались на славу, дополняя свои выступления красочными живыми иллюстрациями!

     А теперь самое главное. Каков же смысл и зачем мы собирались на эту встречу? А все очень просто: научиться, во-первых, читать и любить правильные, душеполезные книги, а также стараться искать в них добро, любовь, выносить правильные уроки для себя, не повторять ужасных ошибок отрицательных героев, а лишь учиться на них. Ну и конечно же получить колоссальное удовольствие от общения друг с другом, с родными, с книгами!

     Я получила незабываемые впечатления, которые, надеюсь, разделяют и остальные участники, и зрители!

Ханбабаева Дарина, 10 класс.

Недавно были мы в библиотеке,

Да не в простой библиотеке – для слепых.

Лекарства не найдешь для них в аптеке,

Не вылечишь их в доме для больных.

Как познавать им мир без зренья,

Как им читать, писать, как им ходить?

Поможет добродетель им горения

И тех людей сердца, что могут всех любить.

Нам стало жалко их, и мы решили

Тактильные игрушки подарить.

Зверушек мягких много мы нашили,

Чтоб их могли потрогать, полюбить.

Игрушек получилось много-много

И все мы подарили их слепым.

И будем помнить мы туда дорогу,

Чтобы хоть чем-то помогать больным.

15-го марта 2018 г. мы, ученика 5 класса, ходили в библиотеку для слепых, чтобы отнести тактильные игрушки, которые мы шили всей гимназией с первого по одиннадцатый классы. Это была общегимназическая инициатива нашего 5 класса в годовом проекте гимназии «Город Светлоград». В этот день в библиотеке проходила межрегиональная конференция «Книга, чтение, библиотека в жизни особенного ребенка». На открытии этой конференции мы и вручили наши игрушки.

Конечно, не все игрушки получились идеальными, только некоторые были такие, какие нужно. Но самое главное, что в каждую игрушку были вложены любовь и сердечное тепло, которых так не хватает слепым, одиноким людям.

Маша Негрышева, 5 класс.

2018 год, 15 марта, четвертая седмица Великого Поста, четверг, вечер…

Смеркалось. Устав от почти что недельного плавания в волнах бушующего рутинного житейского моря, мой родительский корабль спустил паруса и причалил к берегу гостеприимного порта Города Светлограда.

Не спеша иду по гимназическим коридорам, читаю на ходу названия улиц: Радушие, Смирение, Любовь… и сразу теплеет взгляд и отогревается сердце…

А вот и родная улица – Отзывчивость, и здесь приветливо встречают нас Ирина Александровна, Евгения Сергеевна и небольшая, но достаточно активная группа учащихся – ах, уже 6-го класса.

Сегодня мы все вместе постараемся понять, что же значит эта добродетель ОТЗЫВЧИВОСТЬ для нашего спасения, и почему люди, не обладающие этим чудесным даром, не оказывающие милости ближним, рискуют оказаться по левую сторону от Господа и быть причтенными к строптивым «козлищам»…

Как должно настоящим исследователям, сначала мы вооружаемся понятийным инструментарием к изучению добродетели: на одну чашу наших душевных весов помещаем синонимы отзывчивости – чуткость, участливость, добросердечность, сострадание, на другую ее антонимы: равнодушие, безразличие, эгоизм.

Далее следует практикум – мы делимся на три группы, причем каждая состоит из детей и родителей поровну, для идеального сочетания живости мысли и жизненного опыта, и получаем для изучения по одной притче, повествующей о проявлении отзывчивости в той или иной форме.

Первая притча рассказывает о двух учениках одного мудрого старца. Эгоизм и высокоумие первого не позволили ему снизойти с высоты своей гордыни до помощи простому нуждающемуся, но, что удивительно, его совет «Бог поможет!» оказался пророческим: Господь, живущий в душе второго, милосердного ученика, даровал через него просящему потребное. Как говорит святитель Николай Сербский: «Во всякой светлой мысли ума нашего, во всяком хорошем чувстве сердца нашего, во всяком благородном устремлении души нашей к доброделанию проявляется в нас Христос силою Духа Святаго».

Вторая притча – о ярмарке сердец. Да, в нашем мире и такое бывает… Притча повествует о том, как красивое, практически идеальное на вид, не тронутое ни печалью, ни заботой о чужой беде сердце самолюбивого юноши оказалось на поверку ничего не стоящим по сравнению с израненным от сопереживания людскому горю, со множеством заплаток от ответного участия родных по духу сердцем старика, много послужившего ближним и при этом не ждавшего благодеяний взамен. Старик исполнил своей жизнью слова Господа: «Так как вы сделали добро одному из сих братьев Моих меньших, то сделали Мне». Через просящих нас о помощи Господь испытывает сердца наши, чтобы в чужом страдании мы чувствовали свое страдание, в чужом горе – свое, таким образом осознавая братство и единство всех людей на земле. Проповедь любви, доказательством которой стала вся жизнь старика, так глубоко тронула сердце юноши, что он пожертвовал красотой своего сердца, заполнив частицами его раны в душе старика.

Третья притча научила нас тому, что нужно творить добрые дела, не оглядываясь на мнение окружающих, учитывая возможное неприятие заботы со стороны нуждающегося в ней и не ожидая награды взамен. Как говорит старинная пословица – «Делай добро и бросай его в воду».

Видимым итогом зарождающихся росточков чуткости и отзывчивости в наших душах стало маленькое растение – японская мята, которое заботливыми детскими руками было посажено в добрую почву и обильно полито. Японскую мяту, как живой образ добродетели ОТЗЫВЧИВОСТЬ, мы посадили в Зимнем саду нашего Города Светлограда. Так понемногу взращивает каждый человек в себе самую малую добродетель, день за днем укрепляется в вере и любви к Богу и ближним. Дай-то Бог, чтобы под действием всеобъемлющей Любви Его, Которая держит весь наш много-мятущийся мир в заботливых объятиях и не дает ему погибнуть, в наших душах началось движение в сторону добра и участливости, чуткости к бедам ближних. Тогда и воскреснет в нас тот лучший, светлый человек, сотворенный по Образу и Подобию Божию, который сможет от чистоты сердца и от избытка любви в нем сказать каждому: «Радость моя, Христос Воскресе!»

Новикова Инна Алексеевна,

мама Новиковой Вероники, учащейся 6 класса

15 февраля 2017 г. в день Праздника Сретения Господня нашу гимназию посетил высокий гость – Глава администрации г. Владимира О.А. Деева. Ольгу Александровну и Владимирскую православную гимназию связывает давняя и крепкая дружба. Мы вместе трудились над нашими проектами, посвященными милосердию в те годы, когда Ольга Александровна возглавляла Владимирское отделение Российского Красного Креста. Уже в должности мэра г. Владимира Ольга Александровна открывала восстановленный нашей гимназией надгробный памятник М.М. Леонтьева (создателя Владимирского сестричества милосердия в XIXв.), в с. Фетинино.

Главу администрации встречал педагогический коллектив гимназии, работники и учащиеся. Ольга Александровна рассказала о своей работе на должности Главы города, рассказала о планах, ответила на многочисленные вопросы.

Центральным в этой встрече стал разговор двух мэров: О.А. Деевой (Главы г. Владимира) и Анны Чикиной – учащейся 8 кл., Главы нашего Города Светлограда. Аня рассказала о своих планах, вместе со своими заместителями и помощниками Ксенией Алатиной, Ксенией Куликовой и старшей сестрой Детского Алексеевского сестричества Ольгой Слинкиной показала макет нового «Сквера Радости» в одном из районов г. Светлограда, рассказала о смысле нашего годового проекта «Город Светлоград». Ольга Александровна пригласила мэра Города Светлограда Анну Чикину и ее помощников посетить Администрацию г. Владимира, поделиться своими планами, рассказать о своей работе в Городе Светлограде.

Как приятно в солнечный, морозный денек, да еще и в каникулы, в хорошей компании погулять на свежем воздухе! Какое счастье, что именно таким выдался вторник 13 февраля 2018 г., когда у нас в гимназии проходила традиционная масленичная игра! Каждый год с особым нетерпением ребята ждут тему игры. В этот раз забег и задания на 8 этапах были посвящены фильму «Город мастеров».

Итак, команды (из которых три составляли ученики нашей гимназии и еще одна – команда  из гимназии №3, этих гостей мы всегда рады видеть на различных мероприятиях и сегодня не исключение) построены и внимательно слушают указания сотрудников МЧС, к слову, также наших ежегодных гостей и помощников в организации спортивно-тематической игры.  Равняйсь, смирно! Представившись и получив маршрутные листы, команды отправились в городской парк! Марш!

Мне сегодня поручено важное задание. Получив фотоаппарат, я должна запечатлеть самые яркие моменты сегодняшнего дня.

И здесь позволю себе сделать небольшое отступление, так как нельзя не упомянуть о наших замечательных учениках начальных классов, которые с таким усердием и теплотой представляли свои столы, ломившиеся от обилия масленичных угощений, еще до начала забега. Под чутким руководством своих учителей и Красновой Елены Федоровны, взявшей на себя организацию музыкальной части праздника, а также с помощью родителей ребята выступили действительно великолепно!

Но вернемся в парк. Купаясь в солнечных лучах и наслаждаясь покалывающим щеки и руки, крепко держащие фотоаппарат, морозцем, я бегу на поиски удачных ракурсов.

Мне предстояло обежать парк, в котором расположились 8 этапов, на которых я увидела много всего интересного.  В первую очередь, безусловно, хочется отметить старательность, собранность, сообразительность, ловкость и слаженную работу в командах. Пройти полосу препятствий, пронести человека на носилках, оказать первую медицинскую помощь, пробежаться на руках, на которых надеты валенки, с поддержкой за ноги товарища, забросить на дерево шляпу, разжечь костер, разгадать ребус, собрать пазл, выбраться из «тюрьмы», проверить себя на меткость, стреляя из лука, кидая в мишень снежки или метая копье, обхитрить бабушку Тафаро и еще много-много разных испытаний, которые с легкостью проходили ребята. Я просто разрывалась: хотелось оставить на красочных снимках всех-всех-всех!!! А самое главное и, пожалуй, интересное ждало ребят во дворе гимназии на последнем этапе: зайти в задымленную палатку и найти надёжно спрятанный флаг Города Светлограда. И это оказалось под силу самым отважным путешественникам! А также в штабе представить свои трофеи, баллы и фотографии – ну разве не удовольствие, хоть и слегка волнительное, ведь так хочется выиграть! В ожидании всех команд, ребята и учителя водили хороводы, подпевали весёлым песенкам и радостно смеялись! Ведь такие мероприятия сближают.

     Уставших и голодных ребят ждало поистине необходимое и приятное поощрение – прекрасный праздничный стол, накрытый и выставленный на улицу заботливыми руками родителей. В их числе была и моя мама, у которой остались только самые светлые и солнечные, такие же, как и этот чудесный день, впечатления. Ее радостные глаза и улыбка, не покидающая лица, были самыми лучшими доказательствами успеха. Дети старались не зря! Родители могут гордиться!

     Помолившись, все буквально накинулись на угощение. Не обошлось и без всеми любимой полевой кухни, которая щедро делилась вкуснейшей гречневой кашей с тушенкой и сладким сбитнем. Особую нотку вкуса добавлял разыгравшийся на свежем воздухе аппетит. Как приятно смотреть на жующих, раскрасневшихся от мороза ребятишек!

     Доедая на ходу, команды выстроились для объявления победителя. К общему восторгу первыми стали ребята из гимназии №3, наши почетные гости! Команда набрала больше всех баллов, быстро и четко выполнила все задания и, раньше остальных вернувшись из парка, нашла в палатке флаг. Поэтому капитану выпала честь водрузить его на флагшток под громкие аплодисменты и поздравления!

     В одной из команд был и мой брат, ученик 4 класса Аксенов Саша, который не переставал делиться впечатлениями: «С удовольствием проходил все этапы, выполнял интересные задания. Больше всего понравилось разжигать костер и бегать в валенках на руках. Ещё все угощения были очень вкусными! Правда, все-таки устал бегать по сугробам. Но это нисколько не испортило прекрасный день!»

 Ханбабаева Дарина, 10 класс.

10 февраля 2018 г.

Владимирская православная гимназия.

День открытых дверей.

Открытое мероприятие в 3 классе.

Учитель высшей категории А.Н. Комарова.

8 февраля 2018 г. в первом классе состоялся праздник «Прощание с букварем». Праздник получился замечательный, тёплый, уютный, домашний, какие бывают только в нашей гимназии! Все получили огромное удовольствие.

Каждому ученику понравилось представлять свою букву, украшать ее по своему вкусу, рассказывать о важных словах со своей буквой, играть и, в завершении праздника, пить чай с печеньем и шоколадками в виде букв.

Родители с радостью смотрели на выступления детей со стихами про азбуку и песнями о дружбе, наблюдали за сценкой «Для Бога все важны» и охотно участвовали в совместной игре «Волшебные ручки».

В конце праздника все ребята получили подарок –  молитвослов, который они теперь могут прочитать сами.

Благодарим наших педагогов Диану Степановну Мельник, Капитолину Владимировну Дубовик и Елену Федоровну Краснову за чудесный праздник! Вместе с учениками вы подарили нам незабываемые эмоции и приятные воспоминания о   «Прощании с букварем».

                                                              Семья Барашковых

9 февраля 2017 г.

Владимирская православная гимназия.

Проект "Город Светлоград".

Неделя предметов гуманитарного цикла.

Брейн-ринг "Закон Божий".

7 февраля 2018 г.

Владимирская православная гимназия.

Проект "Город Свтелоград".

Неделя предметов гуманитарного цикла.

Литературный микрофон "Город Светлоград. Наши добродетели".

6 февраля 2018 г.
Владимирская православная гимназия.
Проект "Город Светлоград".
Неделя предметов гуманитарного цикла.
Открытый урок истории в 6 классе «Московское государство и его соседи во второй половине XV века», учитель высшей категории Торопова Е.С.

Чернобыль, небольшой городок недалеко от Киева. Сейчас это уже другая страна, а 32 года назад он входил в состав нашей страны, называвшейся тогда СССР. Что же интересного в этом небольшом городе? Там была построена атомная электростанция, на которой работало большинство населения этого города.
И 26 апреля 1986 года случилась беда. На электростанции произошел взрыв ядерного реактора. Об этом мы, ученики 4 класса, узнали из фильма, который показала нам наш классный руководитель Торопова Евгения Сергеевна. Мы с удивлением узнали о том, какой вред наносит человеческому организму радиация и ужаснулись какой опасности подверглись сразу все жители города.
На помощь жителям бросились все жители нашей страны. Практически нет такого города в нашей стране, где не жили бы люди, участвовавшие в ликвидации последствий аварии. И наш г. Владимир не исключение.
27 декабря мы посетили Владимирский музей, посвящённый аварии на Чернобыльской АЭС. У входа в небольшой музей мы увидели фото нашего директора о. Алексея и узнали, что во время службы в армии он участвовал в ликвидации последствий аварии.
Экскурсию в музее проводил Юрий Васильевич Поликарпов, заместитель председателя Владимирской областной общественной организации «Союз Чернобыль», который сам участвовал в ликвидации последствий аварии на ЧАЭС. Рассказывал он очень интересно и отвечал на многочисленные наши вопросы.
Экспонатов там множество и все они позволяют понять какой подвиг совершили люди, спасающие нашу страну от радиационного заражения. Свой вклад внесли многие: военные, простые солдаты срочной службы, врачи, шахтеры и обычные люди, призванные из запаса. Вот он – пример истинной доброты! Никто не думал об опасности, которая грозила им, все выполняли приказ, а некоторые пожертвовали своей жизнью.
Больше всего мне запомнились экспонаты, изображающие солдат-ликвидаторов этой аварии. Меня поразила реалистичность, с которой они были сделаны. Я считаю, что обязательно нужно посетить этот музей всем, чтобы понять, что если бы не все эти люди, то жертв катастрофы было бы намного больше и поэтому не стоит забывать их подвиг.

Аксёнов Александр, 4 класс

Ребята нашего 2 класса долго думали о том, какое полезное дело совершить, чтобы была настоящая польза от этого. Все мы дружно решили сделать кормушки для птиц. Птицам приходится очень трудно зимой и чаще всего погибают они не от холода, а от голода.

Мы решили выступить перед учениками нашей гимназии и предложить поддержать нашу общегимназическую инициативу - сделать кормушки и помочь птицам пережить зиму.

К нашей радости, все с удовольствием откликнулись на наше предложение. Каждый день к нам в класс приходили ученики из всех классов и приносили кормушки и корм для птичек.

Кормушки получились замечательные и разнообразные – от картонных до настоящих деревянных домиков. Некоторые кормушки были очень необычно украшены.

22 января 2018 г. вся гимназия наблюдала за тем, как наш класс с помощью Сергея Владимировича, учителя физкультуры, и старшеклассников развешивает кормушки в гимназическом дворе. Внутри кормушек птиц ждало угощение – корм, который мы заботливо разложили для них.

Мы и дальше будем помогать птицам и наполнять кормушки кормом.

Учащиеся 2 класса

8 класс тезоименит радости. Ах, как мы рады!

26 января 2018 г.
Владимирская православная гимназия.
Проект "Город Светлоград".
День тезоименитства 8 класса.

Сегодня, 26 января 2018 г. – день тезоименитства 8-го, то есть нашего класса. Наша добродетель – радость. Мы тезоимениты Радости, поэтому наш класс мы решили назвать сквером Радости.

Мы долго готовились к этому дню. Самым деятельным участником в создании сценария нашего выступления стала Аня Чикина. Нарисовать плакат вызвалась Лена Бардина. А Ксюша Куликова стала ответственной за макет нашего сквера Радости. В создании макета принимали участие многие ребята. Я, Вера Негрышева, и Лена Бардина накануне приготовили угощение для всей гимназии – печенье. Но, конечно, в выступлении принимали участие почти все ребята.

Сначала мы боялись, что что-то будет не так, но все удалось. Для себя я сделала вывод, что такие проекты способствуют быстрой и инициативной работе.

Негрышева Вера , 8 кл.

В нашем новом годовом проекте «Город Светлоград» нашему классу выпало попробовать прожить вместе с  добродетелью «горение». Пусть горят все сердца добрыми делами! Мы часто посещаем Дом ветеранов, рассказываем им о нашей гимназии, о акциях в нашей гимназии. Конечно же в этом году мы рассказали нашим слушателям о добродетелях. Как пример горячих и неравнодушных сердец мы изучили жизнь царской семьи Романовых. По итогам классных часов мы выпустили стенгазету, которую разместили в нашем гимназическом храме.

В рамках нашего проекта «Город Светлоград», мы, учащиеся 5 класса, посетили библиотеку для слабовидящих. Мы хотели познакомиться с условиями жизни людей, для которых закрыты краски окружающего мира. Нам стало интересно как они постигают этот мир, ведь главным способом изучения мира для них является органы слуха и осязания.

Нас встретила в библиотеке методист Нина Юрьевна. От нее мы узнали, что слабовидящие тоже могут пользоваться книгами, но написаны они специальной азбукой Брайля.  Мы попробовали сами провести пальцами по строкам в книге, закрыв при этом глаза. Но… у нас ничего не получилось. Мы поняли, что наши пальцы не такие чуткие и не могут сравниться с пальцами слепых людей.

Нина Юрьевна познакомила нас с целой библиотекой тактильных книг. Нам больше всего запомнились книги для малышей. Все картинки в них выпуклые и сделаны в реальную величину и с соблюдением пропорций. Это обязательное условие при изготовлении подобных книг, ведь малыши именно через осязание этих предметов познают мир.

Изготовлением таких книг и займется наш класс, и мы приглашаем все классы присоединиться к нам. Пусть это станет нашей общешкольной инициативой, нашим общим делом.

Но и сами мы готовы подарить праздник слабовидящим и слепым людям. Для них мы подготовили концерт, который и показали в библиотеке для слепых 23 января 2018 г. Все зрители слушали нас очень внимательно, а мы в свою очередь старались и петь, и читать стихи очень выразительно. Ведь они нас практически не видят, но слушают всем сердцем. И наши сердца становятся чище, добрее и горячее.

Негрышева Мария,

Уляшина Ксения,

Жданова София,

 Донских Екатерина, 5 класс

В нашем проекте «Город Светлоград» 2 классу выбрал образом своего спасения добродетель терпение, а на жеребьевке день нашего тезоименитства выпал на 12 января 2018 г. Мы подумали, что в такую холодную зимнюю погоду самыми терпеливыми являются птицы и выступили с общегимназической инициативой сделать кормушки для птиц. Работа закипела и уже многие классы сделали кормушки.

Сами мы стали думать о том, какую эмблему придумать для нашего класса и решили, что это будет пчела, которая трудится всю свою жизнь. Так и мы должны трудиться над своей душой. В классе мы рассуждали о том, что значит быть терпеливым, приводили примеры из Библии, жизни святых.

 И вот настал день 12 января. С самого утра наш класс готовился к презентации для всей гимназии – к рассказу о добродетели терпения. Сначала ребята повторяли слова, затем прикрепляли эмблемы с изображением пчелки, символизирующей трудолюбие и терпение. После еще раз прорепетировали сценку из сказки «Морозко». За обедом мы угощали всех гимназистов вкусным печением.

Ну вот и настал долгожданный час, и наш класс с нашим учителем Анжелой Грантовной Сарьян отправился в актовый зал. Там уже был подготовлен стенд с плакатом о терпении.  Ребята волновались, но очень четко и проникновенно рассказали гимназистам о терпении. Затем ребята показали собравшимся сценку из сказки «Морозко», где продемонстрировали свои актерские способности. Все были очень довольны. В завершении мы представили цветок (калатея), который будет символом терпения для нашего класса и для всей гимназии, и торжественно отнесли его в наш зимний сад в храме.

Старшеклассники поздравляли ребят и говорили, что не ожидали таких проникновенных и глубоких рассуждений о терпении от учеников 2 класса. На душе у всех нас было радостно!

Ученики и родители 2 класса

9 января 2018 г. после Божественной Литургии в гимназии наше сестричество по традиции отправилось к нашим подшефным в городской Дом ветеранов, чтобы поздравить всех со светлым праздником Рождества Христова.

Зал был украшен, а сами бабушки и дедушки были празднично одеты и улыбались нам как старым знакомым. Мы рассказали об истории праздника Рождества Христова, спели тропарь празднику и колядки. Звучали рождественские стихи и лица ветеранов были такие ласковые и радостные.

В конце мы подарили им подарки, сделанные руками наших младших гимназистов. А самое главное – каждый ветеран получил в подарок икону Рождества Христова. Все нас очень благодарили и даже аплодировали нам. В этот день мы не только смогли поделиться рождественской радостью с другими, но и сами получили радостное настроение.

Звонарева Мария, 6 класс

Боровикова Анна, 7 класс

8 января 2018 г. наши первоклассники и мы, родители 1 класса, впервые побывали на Рождественской елке в гимназии. Нас очень впечатлило Рождественское представление!

Понравилось все: и сама сказка, и то, что актёры были не на сцене, а посреди зрительного зала. Все зрители как будто сами оказались в сказке. Старшеклассники-актеры очень хорошо играли, старались, работали. Получилось искренне и непосредственно. И ребята-зрители на протяжении всей елки были полноценными участниками действа. Уместны и, что немаловажно, интересны были игры! А общие финальные песни вообще придали празднику ощущение уютной домашней обстановки! Ещё бы в конце, да пирог с ананасом!..

Спасибо, спасибо большое отцу Алексию, юным актёрам и нашим учителям за столь замечательный праздник!

                                                                   Родители и ученики 1 класса

9 января 2017 г.

Владимирская православная гимназия.

Рождественская литургия.

8 января 2017 г.

Владимирская православная гимназия.

Проект "Город Светлоград".

Интервью со зрителями и участниками после Рождественского утренника.

План мероприятий проекта «Город Светлоград»

21 ноября 2017 г. наши учащиеся отправились в МАОУ «Гимназия № 3» г. Владимира на муниципальный тур Всероссийской олимпиады по основам православной культуры для учащихся 4-11 классов. Впервые в этой олимпиаде участвовали ученики 4 классов, ранее она проводилась только с 5 класса.

 Сначала в гимназии прошел школьный этап и по его результатам все, кто получил Дипломы I, II, III степени, получили возможность поучаствовать в следующем туре Олимпиады. Таких в нашей гимназии оказалось 50 человек.  Все они постарались ответить как можно лучше на вопросы Олимпиады. Задания были сложны, но интересны.

Результат оказался достойным учащихся православной гимназии: 45 учащихся получили Дипломы Победителей! Поздравляем!

Победители:

Диплом I степени

Демидова Анна, 7 класс

Рыбакова Василиса, 7 класс

Лобанов Андрей, 9 класс

Римм Элизабет, 10 класс

Ханбабаева Дарина, 10 класс

Михеева Варвара, 11 класс

Диплом II степени

Нецветаева Елизавета, 4 класс

Миронов Константин, 7 класс

Негрышев Николай, 5 класс

Негрышева Мария, 5 класс

Звонарева Мария, 6 класс

Бардина Анна, 6 класс

Донских Екатерина, 5 класс

Жданова София, 5 класс

Хамитова Эльвина, 5 класс

Митюхина Меланья, 6 класс

Алатина Ксения, 8 класс

Чикина Анна, 8 класс

Рараева Анастасия, 8 класс

Негрышева Вера, 8 класс

Новиков Николай, 8 класс

Диплом IIIстепени

Елисеева Ангелина, 4 класс

Круглова Алеся, 4 класс

Аксенов Александр, 4 класс

Гречишкин Глеб, 4 класс

Жиров Дмитрий, 4 класс

Глущук Мария, 4 класс

Назаров Александр, 4 класс

Данилова Мария, 4 класс

Сапрыкин Георгий, 5 класс

Калугин Дмитрий, 6 класс

Новикова Вероника, 6 класс

Римм Маргарет, 6 класс

Черемных Юлия, 6 класс

Щеткина Ангелина, 6 класс

Иванов Владислав, 6 класс

Римм София, 7 класс

Уляшин Даниил, 7 класс

Шмонин Андрей, 8 класс

Бардина Елена, 8 класс

Сираева Алиса, 8 класс

Новлянская Юлия, 8 класс

Огурек Георгий, 9 класс

Торопова Софья, 9 класс

Зверева Христина, 10 класс

Мы получили самое большое количество дипломов! Теперь нужно пожелать им дальнейших успехов в Региональной олимпиаде!

8 января 2018 г.

Владимирская православная гимназия.

Проект "Город Светлоград".

Рождественский утренник.

День тезоименитства 7 класса.

Итак, этот день наступил. Мы, 7 класс, сегодня, 22 декабря 2017 г., получаем новое имя. В нашем городе Светлограде будет свой сад. В нашем классе появляется Сад Веры.

Вера – вот та добродетель, которую мы будем взращивать в себе и распространять ее свет на всю гимназию. Вера – самое главное в нашей жизни. Символ веры – семя, которое произрастает и дает свои плоды, поэтому мы выбрали посадить в нашем саду Веры апельсин. Мы всех призываем тоже посадить свое дерево, которое будет символом выбранной каждым классом добродетели. Таким образом все мы окажемся в Саду Рая, окруженными разными добродетелями.

В этот день мы пришли в гимназию в парадной форме, а на груди у нас красовался апельсин и буква «В». На утреннем правиле мы пригласили всех желающих разделить с нами наш праздник. А какой же праздник без угощения!  Все (да-да, все 170 учащихся) получили на обед солнечные апельсины или райские яблоки. Мы были рады делиться радостью!

А потом, в актовом зале, мы рассказали о том, что значит вера для человека. А еще мы показали сценку о том, что вера в чудо должна жить в сердце каждого человека. И в заключение мы открыли Сад Веры в храме нашего Города Светлограда. Теперь там вместе с нашей верой растет наш апельсин. А в дни тезоименитства других классов наш сад пополниться новыми растениями, которые будут символизировать другие добродетели.

Но это еще не все! 25 декабря на нашем традиционном молебне мы произнесем проповедь о вере.

Рыбакова Василиса, 7 класс

24 декабря 2017 г., мы, сестры милосердия нашего Детского Свято-Алексеевского сестричества, отправились в очередной раз во Владимирский специализированный дом ребенка, где находятся дети до 4 лет. Мы уже 4 года помогаем воспитателям гулять с детьми в воскресный день.

Но сегодня у нас было еще одно задание. В рамках нашего годового проекта «Город Светлоград» каждый класс выступает с общегимназической инициативой для всей гимназии. 1 класс выступил с такой инициативой: всем вместе изготовить новогодние гирлянды для украшения территории дома ребенка.

И вот все готово и на нас лежит ответственная миссия – украсить елки на участке, где гуляют маленькие дети, живущие в доме ребенка.

В доме ребенка нас встретили с большой радостью. И воспитатели, и сестры старшего сестричества и, конечно, наши подопечные с удовольствием помогали нам наряжать елки.

Те полтора часа, что мы провели там были очень насыщенными: мы играли с детьми, лепили куличики, расчищали дорожки от снега, наряжали елки, катали детей на санках.

Каждая из нас взяла под свою опеку ребенка и должна была не только играть с ним, но и отвечать за него. Сначала наши подопечные стеснялись, молчали и только кивали головами, но топом все развеселились и уже без страха смотрели на нас своими чистыми и внимательными глазами.

Все воспитанники были жизнерадостные и активные, мы подарили им радость, а они вернули ее нам! Видеть улыбки на лицах детей, подарить им радость – это очень здорово (радость – это та добродетель, которой наш класс активно делится с другими).

Чикина Анна,

 Рараева Анастасия,

Негрышева Вера,

радостные учащиеся 8 класса

19 декабря 2017 г.

Владимирская православная гимназия.

Проект "Город Светлоград".

Жеребьевка дней тезоименитства на праздник свт. Николая

Дорогие друзья!
В 2017 г. наша гимназия при поддержке Международного грантового конкурса "Православная инициатива 2016-2017" издала книгу Избранного православного поэта, сказочника , псалмопевца, богослова И. Рутенина.
Предлагаем вашему вниманию заметку современного православного писателя, публициста В.Н. Крупина.

"С наступающим! Раньше, при Брежневе годы делились на направляющие, определяющие, решающие и завершающие. Сейчас пятилеток нет, и годы пошли всё сплошь наступающие. В смысле на нас наступающие и нас теснящие.
Всё это время брал в руки книгу Иоанна Рутенина. Поэт необычный для меня. Интересный, притягивающий. Сразу я, наугад открыв, попал на замечательно крохотное четверострочие о рыбаке и старухе, его золотой рыбке. Как точно, с какой тонкой улыбкой.
Но написать что-либо... что? Трудно - поэт уникален.
Поэтов сейчас, вернее сказать, пишущих стихи (думающих, что пишут стихи) очень много. И у них огромные возможности показывать свои работы, как говорят, выставлять с помощью множества средств массовой информации. Тут сразу подозрительно слово "массовой", ибо и поэзия не может быть массовой и читатель, настоящий, всегда был не массовый, а штучный. Тем более сейчас, когда интернет вмагнитил в себя всех умеющих читать. И оттягивает от книги.
Но боязнь, что настоящая поэзия от этого пострадает, неосновательна.
Мне подарили книгу Иоанна Рутенина. И я сразу, конечно, не случайно попал на четыре строчки: рыдающая у разбитого корыта старуха и старик-рыбак,называющий свою жену золотой рыбкой. Удивительно! Какой урок и женскому полу и всем нам. Главное же не в палатах каменных, не в одеждах многоцветных, главное в любви.
Ещё не зная биографии Рутенина, я почувствовал в его стихах, что он много перестрадал и что страдания его были высветляющими душу. И это ощущение передаётся нам. Это тайна поэзии: поэт пишет о себе, а пишет о каждом. Он не заставляет меня страдать вместе с ним, он м н е сострадает.
Вот ключ к таланту поэта.
В книгу вместились и блестящий по форме "Венок молитвенных сонетов" и поэма "Яблоки безсмертья", и стихи о любви, и, заслуживающий особого разговора, раздел "Псалмы".
Псалмы Иоанна Рутенина неожиданны для прочтения. Но, углубляясь в них, видишь их духоносность и молитвенность. Говорят же нам святые отцы: не знаете молитв наизусть, молитесь своими словами, сердцем молитесь. И всяк знает, как в тяжелые моменты жизни спасает обращение к Богу. Но не всяк обладает талантом воплощения мыслей в слово. А рабу Божию Иоанну Господь вложил в уста способность написать то, что помогает нам видеть "невидимое в видимом". Его псалмы напомнили мне всем известный и любимый православными Акафист "Слава Богу за всё!"
Сделано большое дело - издана книга православного поэта. Прекрасно оформленная, свёрстанная, на хорошей бумаге, легко читаемая. Уверен, что читателей у Иоанна Рутенина будет всё больше. А книга, это чудо Божие, подаренное нам, смертным, никогда не умрёт.

Со всею сердечностью. раб Божий Владимир Крупин".

8 декабря 2017 г. в рамках конференции «100-летие возобновления Патриаршества в России», «Новомученики и исповедники Российские» в нашей гимназии гостил необычный человек. Это известный православный писатель, публицист и педагог, лауреат Патриаршей литературной премии Владимир Николаевич Крупин. Мы, учащиеся с 6 по 11 класс, собрались в актовом зале гимназии и с нетерпением ожидали этой встречи. Какой она будет? Будет ли интересно? Заинтересуем ли мы писателя?
Встреча получилась очень интересной! Владимир Николаевич не только рассказал о себе и своем творчестве, но и посоветовал какую литературу лучше читать и какие передачи смотреть. Немного рассказав о своем жизненном опыте и тернистом пути писателя, Владимир Николаевич отвечал на наши вопросы, которых было не мало. Многие касались сложного пути выбора литературы для чтения. Всем известно, что книга может и научить доброму и светлому, а может внести червоточину в душу человека.
Книги Владимира Николаевича определенно наставляют нас на выбор верного жизненного пути. В конце встречи писатель прочитал вслух несколько коротких своих рассказов. Всем они так понравились, что на книгу с автографом писателя, которую он подарил для нашей библиотеки, сразу выстроилась очередь желающих ее прочитать.
Новиков Николай, 8 класс

13 декабря 2017 г.

Владимирская православная гимназия.

Проект "Город Светлоград".

Круглый стол "К вопросу о воцерковлении советской литературы"

23 ноября, на следующий день после празднования иконы Божией Матери «Скоропослушница», дня нашего Детского Свято-Алексеевского сестричества, мы, сестры и братья милосердия, отправились с концертной программой в Дом ветеранов г. Владимира. Но все равно для новых сестер и братьев (а их накануне вступило в сестричество 21 человек) это был первый благотворительный концерт.

Наш концерт посвящен цесаревичу Алексею Романову, чьё имя носит наше Детское сестричество. Презентацию и текст мы подготовили сами, это было одним из наших послушаний. Мы – это Элизабет Римм из 10 класса, Калугин Дмитрий и я, Щеткина Ангелина, из 6 класса. Я была одной из ведущих и на мне лежала ответственность четко и понятно прочитать свои слова, так, чтобы все, кто меня слушал, почувствовали горечь потери от гибели всей царской семьи и 14-летнего царевича Алексея.

Признаться, я очень волновалась, хотя и понимала, что за допущенную ошибку меня ругать не будут. Кроме рассказа о царевиче Алексее, наш хор пел духовные песнопения, мы читали стихотворения.

Мы часто бываем в Доме ветеранов и многие лица пожилых людей, смотрящие на нас, были мне уже знакомы.

Слушатели были довольны и благодарили нас.

Я рада, что мы никого не подвели.

Щеткина Ангелина