31 марта состоялась защита проектов учеников 11 класса. Подготовка к этому событию началась еще в прошлом году. Работа гимназистов была направлена на решение и изучение интересных проблем, сформулированных самими учащимися.
Так, Мария Звонарёва, увлекающаяся английским языком, выбрала тему «Английский язык и его использование в социальных сетях». Исследование проведено на основе личного опыта общения с носителями языка.
Юлия Черемных - любит литературу и искусство, представила проект «Дуэль как элемент дворянской культуры в литературе XIX века». Провела интересное исследование и украсила выступление стихотворными строками собственного сочинения.
Нина Алёшина интересуется реставрацией, рассказала комиссии о «Внедрении западной архитектуры в России XVII-XVIII на примере стиля барокко».
Жаркова Елена поделилась опытом составления и проведения викторин для детского лагеря.
Потанина Виктория поведала о перевале Дятлова. Интерес к этой теме возник у ученицы еще в детстве.
Дмитрий Калугин подготовил проект о «Влиянии восстания декабристов на дальнейшее развитие революционного движения в России».
Догадов Иван рассказал о плагиате в школьных работах.
Оценивали проекты руководитель Отдела образования и просвещения Владимирской епархии, канд.истор.наук иеромонах Варфоломей (Минин) и Евгения Сергеевна Торопова, директор нашей гимназии.
Для ученика проект - это возможность максимального раскрытия своего творческого потенциала. Возможность попробовать свои силы, приложить знания, принести пользу, показать публично достигнутый результат, наладить взаимодействие с учителем, осуществить учебное сотрудничество.
Первый опыт работы над проектами ученик получает в школе, а применяет полученные навыки работы с большим объемом информации — всю жизнь.
