11 марта 2014 г. в рамках годового гимназического проекта « Неугасимая Лампада» и в рамках недели английского языка в гимназии был проведен открытый урок английского языка в 8 классе на тему «Первые сестры милосердия».
Урок провела студентка Владимирского педагогического колледжа, выпускница нашей гимназии Зинаида Дзюбенко.
Предлагаем вашему вниманию ее заметку об этом уроке.
"Мне, Дзюбенко Зинаиде, студентке Владимирского педагогического колледжа, предложили провести этот урок. Я согласилась, ведь это замечательная возможность получить новые знания, поработать с детьми. Раньше, я сама была ученицей православной гимназии, училась в этих стенах, сидела за партой, слушала учителя, отвечала на уроке. А теперь, нужно встать на место учителя, и понять, какой это интересный, не простой труд.
Готовиться к уроку мне помогала учитель английского языка Владимирской православной гимназии Романова Ольга Сергеевна. Оказывается, это не так просто подготовиться к уроку. Нужно хорошо знать предмет, придумать интересные задания, грамотно преподать материал, чтобы детям было понятно и интересно. А учитель знает класс, знает способности детей, их интересы… Я приходила на консультации к Ольге Сергеевне, и мы разбирали мои ошибки, находили интересные задания.
Наступил вторник 11 марта - день, когда у меня должен был пройти урок. Переживаний и волнений было много, ведь это первый урок, который я буду вести! Да и говорить нужно на английском языке! В классе было 11 детей. Они вели себя хорошо, слушали учителя внимательно. Я разделила их на 3 группы по 4 человека. Они выполняли задания, отвечали ни них. Сначала отвечали активно 2-3 человека, а с середины урока отвечали все.
Урок проводить интересно, но сложно. Временами приходилось включать воображение, исправлять свои ошибки и недочеты. Дети оказались хорошими слушателями и учениками, им было интересно выполнять задания.
Спасибо тем, кто помог мне с подготовкой к этому уроку. После этого урока я поняла, что нужно еще больше времени уделять занятиям, стараться лучше овладеть языком, чтобы успевать выполнять все то, что запланировано.
Это была очень хорошая практика для меня. Несмотря на сложности, урок прошел хорошо, детям он понравился.
Возможно, в следующий раз будет лучше, больше будет опыта, и теперь я знаю, куда можно обратиться за помощью".