Эпистолярный жанр. Жанр создания обычных писем на обычной бумаге. Казалось бы, из-за видимой неактуальности в век цифровых технологий жанр письма утерял свое значение. Мир наполнен различными способами передачи информации, из которых письмо – самый «отсталый».
Но это не так. Письма развивают грамотность, аккуратность, интеллект, а главное – нравственность и порядочность обращения. Письма буквально поддерживают в нас людей. Так как же спасти этот жанр, как его возродить? Ответ на этот вопрос уже в 12-й раз дает конкурс ФГУП «Почта России» «Лучший урок письма», конкурс, направленный на привлечение молодежи и педагогов к возрождению эпистолярного жанра. Конкурс успешно справляется с этой задачей, ведь в этом году только во Владимирской области в нем приняло участие множество подростков.
22 декабря 2018 г. были подведены итоги регионального этапа конкурса и состоялось награждение победителей и призеров.
Во Владимире награждение прошло в Областной научной библиотеке имени Горького во время проведения «Новогоднего БуФеста». Четыре человека, учащихся нашей гимназии, были награждены дипломами участников и лауреатов. Это участники регионального этапа конкурса: Чикина Анна (9 кл.) и Черемных Юлия (7 кл.). Лауреатами конкурса стали Негрышева Мария (6 кл.) и я, Новиков Николай (9 кл.). Также за активную работу в рамках конкурса и подготовку участников была награждена Торопова Евгения Сергеевна, заместитель директора по УВР Владимирской православной гимназии. Так конкурс помог взаимопониманию между учениками и преподавателями и объединил всех. Это мероприятие стало украшением литературного фестиваля.
Вернемся же к нашему вопросу: Как возродить эпистолярный жанр? И повторим ответ за участниками и организаторами конкурса: «Писать, писать и еще раз писать».

Репортаж подготовил Николай Новиков