Register

User Registration
or Отмена
zoofirma.ru
---

---
zoofirma.ru
A+ A A-
Дорогие друзья!
 
14 ноября 2020 г. в 9.00 в Свято-Троицком храме с. Фетинино Собинского р-на сотоится Божественная литургия, в которой будут участвовать члены нашего Свято-Алексеевского детского сестричества милосердия, хор гимназии "Светлоград".
После литургии будет отслужена заупокойная лития на могиле М.М. Леонтьева, первого попечителя Владимирского Свято-Георгиевского сестричества.
Приглашаются все желающие!
Отъезд от гимназии в 7.00.

 

 

 

 

            4 ноября 2020 года в День Казанской иконы Божией Матери и в День народного единства в городе Суздаль состоялась церемония награждения победителей епархиального этапа Всероссийского конкурса иллюстрированных рассказов «Наследие святого благоверного князя Александра Невского» и победителей конкурса чтецов и конкурса литературных работ «Пасха Красная. Победа», приуроченных к 75-летию Победы русского народа в Великой Отечественной войне. Эти конкурсы проходили в рамках  VII Открытого фестиваля православной культуры «Шатер Андрея Боголюбского».     Торжественное мероприятие символично проходило в шатре на территории Арт-отеля «Николаевский посад». Присутствующих приветствовали губернатор Владимирской области Владимир Владимирович Сипягин, заместитель председателя законодательного собрания области Роман Валерьевич Кавинов и митрополит Владимирский и Суздальский Тихон. В своих выступлениях они отметили важность Дня народного единства для сохранения единства народов России и подчеркнули, что успешное развитие нашей страны зависит от объединения всех ее граждан. Губернатор и митрополит вручили дипломы и памятные подарки победителям.

 

Я, Чикина Анна, учащаяся 11 класса гимназии, получила Диплом IIIстепени за исследовательскую работу «На войне неверующих не было». Очень волнительно было подниматься на сцену и получать награду от столь высоких лиц.

 

             В нашей гимназии не только я была победителем. Ученица 11 класса Алатина Ксения получила специальный приз за прочтение на конкурсе чтецов стихотворения Арс. Тарковского «Суббота, 21 июня», а ученица 9 класса Новикова Вероника заняла IIIместо в конкурсе литературных работ за сочинение по повести В. Быкова «Обелиск».

 

После торжественной церемонии состоялся праздничный концерт, в котором звучали песни о России.

 

 

 

Чикина Анна, 11 класс

 

 

 

 

 

         28 октября, в день памяти святителя Афанасия, после Божественной Литургии, наш 7 класс вместе с 4 классом пошли на Князь-Владимирское кладбище, чтобы почтить память тех, чьи имена помним. С собой у нас были цветы. День был солнечный, но и холодный, все были тепло одеты.

 

         Когда мы пришли на кладбище, то конечно зашли в Князь-Владимирский храм, а потом посетили могилу архиепископа Онисима (Фестинатова). О нем мы уже многое знаем: он был настоятелем Успенского собора во время войны, собор и открылся благодаря его стараниям, он восстанавливал собор после запустения, долгое время он был владыкой Владимирским и Суздальским и служил вместе с нашим небесным покровителем святителем Афанасием. А еще в нашем классе учится его родственник, Казаков Александр. 31 октября 2020 года исполняется 50 лет со дня кончины архиепископа Онисима.

 

         Недалеко от храма находится и могила Василия Гавриловича Добронравова, писателя, педагога и владимирского краеведа, чей жизненный путь изучает 4 класс. На могиле – черная плита с надписью: «Русский просветитель, историк, публицист, педагог, известный владимирский краевед Добронравов Василий Гаврилович. 20.03.1861 – 21.09.1919. Низкий поклон и вечная память. Благодарные потомки и земляки».

 

         Затем мы отправились на место захоронения нашего небесного покровителя — святителя Афанасия, приложились к кресту на месте его захоронения, возложили цветы и пропели тропарь святителю Афанасию.         Имя, которое изучает наш 7 класс – Нина Сергеевна Фиолетова, келейница владыки Афанасия,  мы посетили и ее могилу, вспомнили ее непростой жизненный путь, который она прошла не покидая в горестях святителя Афанасия.

 

Радостно в такой памятный день, когда несколько лет назад нас приняли в гимназисты, соединиться всем вместе за Божественной Литургией, а потом вспомнить тех, кто является для нас примером на жизненном пути.

 

Фугина Дарья, 7 класс

 

 

 

 

Осенний яркий день, листьев на деревьях уже мало, от того воздух прозрачен и свеж. Как будто в природе всё готовится к встрече с белоснежной, морозной зимой.

 

А первоклассники нашей гимназии с утра тоже находятся в волнительном и радостном ожидании, в ожидании встречи с Богом на Литургии и встречи с ангелом на долгожданном гимназическом шевроне.

 

И вот этот чудесный момент! Причастившись, некоторые радостно подпрыгивают. Разве можно сдержаться, когда благодать просто поднимает тебя вверх!

 

Директор гимназии отец Алексей поздравляет нас и говорит, что мы уже гимназисты, мы приняты в семью, как полноправные члены. Но нам ещё не хватает шеврона, свидетельства, мороженого для полного гимназического счастья.

 

Во второй, торжественной части нашего праздника мы с искренней радостью узнали на фотографиях в видеофильме, который показали нам перед началом, нашего дорогого святителя Афанасия!

 

Ведь мы готовились к этому торжественному дню. Сначала Диана Степановна, наш классный руководитель, познакомила нас со святителем Афанасием, мы узнали о детстве дорогого батюшки. В сентябре вместе с 3 классом и Аллой Николаевной Комаровой мы ходили в Богородице-Рождественский монастырь, прикладывались к мощам святителя Афанасия и пели тропарь. В начале октября ребята из 9 класса провели нам экскурсию по нашему школьному музею, посвященному святителю Афанасию.

 

Еще пришли к нам в гости третьеклассники, они поздравили нас и подарили закладочки, сделанные своими руками. Было неожиданно и приятно!

 

После вручения свидетельства родители подарили нам сладкий стол.

 

Спасибо большое всем, кто разделил радость сегодняшнего дня с нами!

 

 

 

Гимназисты 1 класса и Мельник Диана Степановна.

 

10 октября 2020 г.

Владимирская православная гимназия.

Проект "Небеса".

Прыжки с парашютом. Видео.

 

            Владимирская православная гимназия начинает новый годовой проект «Небеса», посвященный 60-летию полета человека в космос.

 

Проект начнется только 15 октября, но мы не стали дожидаться формального открытия. Мы прыгнули в небо.

 

 

 

«Небеса. Начало».

 

 

 

В красивую дату 10.10.2020 мы, учащиеся НОУ Владимирская православная гимназия, отправились на осуществление нашей мечты – прыжка с парашютом под крылом нового годового проекта нашей гимназии «Небеса». Нас переполняло множество чувств. Последний (выпускной) учебный год в гимназии, новый проект «Небеса», посвященный 60-летию полета человека в космос... И мы, 11-классники, тоже скоро вылетим из родного гнезда. И так трепетно и волнительно оставить свой след в этом проекте, прыгнуть в небеса с парашютом.

 

Я, ученица 11 класса Сираева Алиса, с восторгом приняла известие о возможности совершить прыжок. Моя мама меня поддержала и даже поехала со мной в аэропорт. Она приехала только поддержать меня, однако, прибыв на место, передумала и решила тоже прыгнуть. Всего прыгало четыре человека из нашей гимназии: учитель физической культуры Сергей Владимирович Фогель, я, Сираева Алиса, моя мама и  ученица 9 класса  Аня Бардина. На земле была поддержка в лице ученицы 11 класса Ани Чикиной, ну а в самолете с нами была завуч Торопова Евгения Сергеевна, которая делала фоторепортаж.

 

Как только мы приехали на место, нас проводили в уютный домик, в котором мы зарегистрировались и прошли небольшой медосмотр. После этого начался самый долгий этап нашей поездки – инструктаж, длившийся почти три часа. Нам рассказали, как нужно вести себя в самолете, как прыгать, что делать во время полета, как вести себя в экстренных ситуациях и каким образом нужно встретить землю. Все это было очень увлекательно и познавательно. Но больше всего хотелось поскорее испытать это чувство – чувство полета.

 

И вот предпоследний этап инструктажа – получение необходимого обмундирования. Все обмотали ноги эластичными бинтами, чтобы приземление было не таким травмоопасным, затем мы пошли облачаться для полета. Это было нелегко – оказалось, что сам парашют, «запаска» и шлем очень тяжелые! Весит все это почти 17 килограммов. Я устала еще до начала полета.

 

Но вот последний этап – построение. Командир проверяет снаряжение, и мы всем идем к самолету. Гул, ветер, с трудом мы забираемся в самолет.

 

Наконец-то мы оказались в самолете, все улыбаются, хотя всем немного страшно. Еще мгновение и мы взлетим! Мама сказала мне, что решила прыгнуть, потому что хочет так  поблагодарить Бога за все: за мужество, за красоту Божьего мира, за жизнь.

 

Первым из самолета выпрыгнул Сергей Владимирович, он показал всем пример, потом мама, я и Аня.

 

Чувство полета незабываемо! Когда летишь, чувствуешь себя свободной птицей, как ястреб или сокол. Приходят мысли о военных, которые защищали нашу Родину… Пока летишь, переживаешь столько эмоций, что описать невозможно. А потом понимаешь, что до земли 100 метров, и пора бы готовится к приземлению. «Напрягите ноги, соедините их в трех точках и не смотрите на землю…» - вспоминаются слова инструктора.

 

 Вот ты и на родной земле, белоснежный парашют расплылся по ней и теперь, оказывается, самая трудная часть – собрать все свои вещи и дойти до уютного домика. Нам улыбнулась удача – за нами приехала «буханочка» и довезла нас до шатров, где мы одевались.

 

Мы очень счастливы, благодарны проекту «Небеса» за такую возможность. С Богом возможно все!

 

 

 

Сираева Алиса, ученица 11 класса

 


В яркий осенний день 3 октября 2020 г., учащиеся 1 класса с родителями, отправились в поход по зову классного руководителя Мельник Дианы Степановны.
Солнечное утро собрало нас в Загородном парке ровно в 10 часов, все пришли без опозданий, ведь на праздник не опаздывают. Хотя о празднике как раз никто еще не знал...
Учитель физкультуры нашей гимназии Сергей Владимирович Фогель встретил нас и повёл красивейшими тропами. Тут уже встретились мы с первыми трудностями: нужно было перейти по трубе через канаву, спуститься с крутого склона, держась за руки, а потом, разобрав вещи, шествовать к месту базирования.
После ликующего возгласа Сергея Владимировича, о том, что мы достигли искомого места, все оставили свои вещи и пошли осматривать местность.
Озеро Глубокое встретило нас безмятежной тишиной.
Мы пригласили всех поучаствовать в весёлой эстафете. Было неожиданно порой наблюдать за самоотверженностью команд и особенно их старших представителей. Спасибо вам за стойкость, командный дух, взаимовыручку!
А по окончании эстафеты ребята сложили фразу из букв. Оказалось, этот субботний осенний день подарил нам праздник. Пасху Красную!!!
Этот год в нашей гимназии был посвящён проекту «Пасха Красная», мы решили не оставлять первоклассников без этого дня. И радостно мы приветствовали друг друга «Христос Воскресе! Воистину Воскресе!» И какое значение имеет время года, если наши души сливаются в единой вере, любви и бесконечной надежде в жизнь вечную!
А потом с удовольствием вкушали мы крашеные яйца, румяные сосиски и поджаренный хлебушек (что может быть вкуснее) особенно в такой тёплой компании. Много было эмоций в этот шикарный осенний день!
Сердечно благодарю всех присутствовавших на этом празднике.

Классный руководитель 1 класса
Мельник Диана Степановна.

 

 

26 сентября 2020 г. нас ждало новое волонтерское дело. Мы, учащиеся 11 и 9 классов гимназии, сестры и братья нашего Свято-Алексиевского сестричества,  стояли во дворе Богородице-Рождественского монастыря и ждали общего сбора участников IIСлёта воскресных школ Владимирской метрополии. Народу собиралось много, мы с любопытством смотрели на голубые и желтые платки, розовые платья девочек – у некоторых воскресных школ были свои формы.

 

Дружной колонной мы дошли до Успенского собора.

 

На лужайке перед собором нас благословил владыка Тихон, а потом, к нашему немалому удивлению, к участникам слёта вышел князь Александр Невский в шлеме и кольчуге, с мечом и щитом. Он проводил перекличку дружин – да, наши отряды назывались именно так. Мы с Алисой Сираевой (11 кл) отвечали за дружину князя Андрея Боголюбского. Это были дети из воскресной школы Богородице-Рождественского монастыря. У каждой дружины под руководством волонтеров был запланирован исторический квест по центру Владимира. Ребят ждали задания, за выполнение которых они должны были получать части карты нашего города.

 

Сначала мы все вместе пошли в Успенский собор. Ребята и родители с интересом послушали рассказ о спрятанных от татаро-монгольских захватчиков сокровищах, посчитали арки на входных соборных порталах, заработали первую часть карты.

 

Затем пути дружин разошлись. Мы с нашей дружиной пошли к памятнику Андрею Рублеву, потом к памятнику Александру Невскому, мимо Богородице-Рождественского монастыря. Вот здесь нас ждала первая неожиданность – исчезновение нескольких родителей. Как нам было сказано: мы очень интересно рассказываем и хорошо справляемся с детьми, поэтому родителям здесь делать нечего. Ну что же, с одной стороны даже приятно, что нам доверяют.

 

Дальше наш путь лежал через дом Столетовых к Троицкому храму. У храма вновь задания, дети собирают слово из полученных букв. "Барокко", оказалось, слово знали не все, поэтому все сложилось не с первого раза.

 

 После Троицкого храма нас ждал Княгинин Успенский монастырь и приветливая матушка Руфина, которая подхватила наших детей и сама провела экскурсию. А потом во дворе монастыря мы с нашей дружиной вспоминали богослужебные гласы и зарабатывали очередную часть карты.

 

Следом за монастырем нас ждал Никитский храм. Дети с 13 лет могли подняться на колокольню и увидеть прекрасную панораму исторической части Владимира.

 

Далее наш путь лежал через Золотые ворота в Спасский храм. В Спасском храме нас встретил о. Георгий Горбачук, он очень интересно и увлеченно рассказывал об истории нашего города.

 

От Спасского храма в двух шагах Патриаршие сады. А скажите, дети, какие растения и животные упоминаются в Священном Писании? И последняя часть карты в руках у дружины Андрея Боголюбского.

 

Возвращаемся в Богородице-Рождественский монастырь. Все устали (еще бы, сколько ходили, хотя мы еще и устали от груза ответственности!) и проголодались. Ура! Обед! После напряженного квеста каша и сладкий чай с булочкой – лучшая на свете еда. Наевшихся дружинников подхватил о. Владимир Торгов и повел в верхний храм Рождества Христова. Короткая экскурсия, мы прикладываемся к мощам свт. Афанасия и снова поем под руководством о. Владимира. Еще бы чуть-чуть потренироваться, и у нас будет вполне дружный хор.

 

Но впереди финал слёта, и мы идем в семинарскую библиотеку. Дружно склеиваем части карты. Это задание не всем детям далось легко. Но мы не сдавались! И вот наша часть карты готова, и мы, как и все дружины, бережно несем ее на парту, где собирается полная карта города Владимира.

 

Наш квест окончен. Одна за другой дружины вызываются руководителями квеста для награждения. Одновременно немного грустно и весело. Но мы довольны прошедшим днём! Несмотря на мелкие и неизбежные неприятности это был настоящий квест для нас, проверка на прочность и выдержку.

 

Чикина Анна, 11 класс

 

            В этом учебном году впервые учащиеся нашей гимназии стали призерами Открытого конкурса исследовательских и проектных работ школьников «Высший пилотаж» (направление «Лингвистика») Национального исследовательского университета Высшая школа экономики (Москва).

            «Вышка» входит в Ассоциацию ведущих университетов России и победа в конкурсах и олимпиадах, проводимых этим университетом, является значительным успехом! 

Участие в конкурсе «Высший пилотаж» позволяет реализовать творческий потенциал учащихся, дает опыт публичных выступлений, развивает навыки и профессиональные компетенции, необходимые для исследовательской и проектной деятельности.

            Конкурс «Высший пилотаж» проводится по 15 направлениям, от гуманитарных до технических.

В 2019 году в конкурсе «Высший пилотаж» приняли участие 1130 старшеклассников из 70 регионов России и 13 зарубежных стран.

 

            Поздравляем призеров конкурса:

 

·        Головченко Анну (11 кл). Тема работы «Лексико-семантические, словообразовательные и стилистические особенности окказионализмов в романе А.П. Платонова «Чевенгур»»

 

·        Чикину Анну (10 кл). Тема работы «Особенности концепта «школа» в языковой картине мира школьников – носителей русского языка (по материалам ассоциативного эксперимента)»



 

 

Читают и рассказывают:

 

1.       Белоусова Мария, 3 класс, В. Снегирев «Война 1941 г.»,

2.       Бурлакова Надежда. 3 класс, Ю. Воронов «Память - наша совесть».

3.       Ветрова Дарья, 1 класс. М. Исаковский «Здесь похоронен красноармеец»,

4.       Нарейко Давид, 1 класс, А. Твардовский «Был трудный бой»,

5.       Павлинова Людмила, 3 класс,  Ю. Друнина «О войне»,

6.       Стахурлов Георгий, 3 класс, «Рассказ ветерана»,

7.       Тишина Дарина, 1 класс, М. Владимов «Пусть дети не знают войны»,

8.       Шмонина Татьяна, 3 класс, «Мой дедушка»,

9.       Аникин Марк 3 класс, Р. Рождественский «Помните»,

10.   Барашкова Полина, 3 класс, В. Тушнова «Память сердца»,

11.   Бардина Ира, 1 класс, С. Головков «Войны я не видел»,

12.   Белоусов Сергей, 5 класс, М. Казаков «Началась война»,

13.   Перов Демид, 1 класс, С. Пивоваров «Старый снимок» 

 

 

Читают и рассказывают:
Барашкова Полина, 3 класс, " Мой прадедушка",
Мария Глущук, 6 класс, Ю. Друнина «Ты должна»,
Подольский Алксандр, 3 класс, «Мой прадедушка»,
Чижов Иван 1 класс, Т. Ларина «Праздник Великой Победы».


Я хочу вам рассказать о своей прабабушке Степановой Анне Ивановне.
Нюра Афанасьева родилась в деревне Сельцо Владимирской области 25 июня 1924 года.
В 41 году когда началась война ей было 17 лет. Два ее старших брата пошли на фронт и пропали без вести.
Бабушкина деревня находилась в тылу. Бабушка не была на фронте, но чтобы приблизить победу она очень много работала.
Нюра поступила в швейную мастерскую. Там шили гимнастёрки, пилотки, вещмешки, и другие вещи для солдат и офицеров.

Когда враги подходили к Москве, жителей деревни
отправили копать окопы. Было очень холодно и не было еды. Но она, молодая девушка, изо всех сил копала... А когда окопы были готовы, то пришлось идти обратно пешком несколько десятков километров.

Всю войну моя бабушка Анна провела в тяжелой работе. Дома был больной отец. У него сказались раны первой мировой войны и он уже не вставал с постели. Зарабатывала в семье только моя бабушка, а еще надо было помогать матери по хозяйству и с младшими двумя братьями и сестрой.

После войны стало намного легче.

Младшие подросли и тоже взялись за хозяйство. А к Нюре посватался Илья Степанов, герой войны, фронтовик, дошедший до Берлина, с медалями и орденами.

Бабушка и дедушка славились своим трудолюбием. Анна Ивановна продолжила работать швеёй, а потом стала закройщиком. Она моделировала и шила любую одежду, от платьев до пальто.

А дедушка Илья Федорович был шофером грузовика.

А ещё бабушка Анна была очень доброй и гостеприимной. Она взяла свою маму жить к себе. Её младшие братья и сестра вместе с семьями часто приходили в гости. Бабушка очень любила всех угощать и всегда всем помогала.

Прабабушка Анна Ивановна - мой герой, потому что моя мама очень её любила и рассказывала о ней много хорошего.

Лунькина Лилиана, 3 класс.

Ксенофонтова София 3 класс Е. Евтушенко «Хотят ли русские войны».

Огниенко Лиза 1 кл. М. Владимов «Еще когда нас не было на свете...».

Федотова Варя 1 кл. Р. Рождественский "Послевоенная песня".

Великой Победе посвящается.

Стихи о Победе.

Читает учащийся 3 класса Алатин Петр.

Великой Победе посвящается.
Стихи о Победе.
Читает учащаяся 2 класса Глебова Елизавета.
С. Васильев "День Победы"

Великой Победе посвящается.
Аникин Марк, 3 класс.
Проект "Мой прадедушка - герой"

Великой Победе посвящается.

На войне неверующих не было.

В этом году мы отмечаем 75-летие победы в Великой Отечественной войне, поэтому отмечая День Православной книги, я хочу рассказать о книгах, которые были изданы намного позже, но рассказывают о событиях того времени: о книге протоиерея Николая Агафонова «Ратные подвиги православного духовенства», книге Наталии Скоробогатько «Чудеса Божии на фронтах Великой Отечественной войны», об исследовании отечественного историка М. В. Шкаровского "Церковь зовет к защите Родины", о «Молитвослове православного воина», который состоит не только из одних молитв.
Фразу "На войне неверующих не было" действительно можно считать справедливой. Это я постараюсь доказать в своем выступлении.
В чрезвычайных ситуациях люди прибегают к Богу, даже если в Него не верят, подобно тому, как ребёнок подбегает к любящей матери, когда ему больно или страшно. Перед лицом опасности человек начинает задумываться о том, правильно ли он жил, что делать, чтобы жить правильно, о том, что же будет там, по ту сторону практически неизбежной смерти. Творение просит защиты у своего Творца, и самые тяжёлые моменты жизни становятся "поворотной точкой", началом духовного возрождения. Так бывает и на войне.
Всем известная русская пословица гласит: "Пока гром не грянет, мужик не перекрестится". Правдивость этой пословицы на протяжении нашей истории была подтверждена не раз.
Анализируя упомянутую мной ранее литературу, можно сказать, что многие солдаты были верующими людьми, или же у них были верующие родители, близкие, которые молились за них. Один ветеран Великой Отечественной войны, давая в 1995 году интервью корреспонденту телевидения, рассказывал, в каких жутких переделках он побывал и как дошел до Берлина без единой царапины. Когда же его спросили о причине такой фантастической неуязвимости, он показал пожелтевшую от времени записку с 90 Псалмом, зашитую в его гимнастерку верующей матерью.
Дух веры, живший в нашем народе веками, невозможно было уничтожить с помощью даже самой настойчивой пропаганды. В книге протоиерея Николая Агафонова «Ратные подвиги православного духовенства» описывается много случаев помощи Божией на фронтах Великой Отечественной. Например, монахиня Елисавета (в миру Вера Дмитриева), бывшая в годы войны медсестрой, вспоминала: «Я читала молитву, и страх как в землю уходит. И слышно, как сердце бьётся. И не боишься уже».
Многие же неверующие приходили к Богу. В одном из зарубежных изданий было опубликовано письмо простого советского солдата Александра Зайцева, погибшего в бою с немецко-фашисткими оккупантами. Это письмо было найдено в кармане его простреленной шинели. Начиналось оно словами « Послушай, Бог..».
За четыре года Господь являл великие чудеса, которые явно показывали Его присутствие и всемогущую помощь. Так, протоиерей Николай Агафонов повествует об одном происшествии в биографии будущего патриарха Пимена, который в годы войны был еще в сане иеромонаха. Когда Германия напала на СССР, иеромонах Пимен отбывал ссылку в Средней Азии, а уже в августе 1941 года его призвали в армию. Служил он пехотинцем 702-го стрелкового полка. Однажды его полк -«…попал в окружение и в такое кольцо огня, что люди были обречены. В полку знали, что среди солдат есть иеромонах, и, не боясь уже ничего, кроме смерти, бухнулись ему в ноги: “Батя, молись. Куда нам идти?” У иеромонаха Пимена была потаенно запрятанная икона Божией Матери, и теперь под огнем фашистов он слёзно молился пред Ней. И сжалилась Пречистая над гибнущим воинством — все увидели, как ожила вдруг икона, и Божия Матерь протянула руку, указав путь на прорыв. Полк спасся…».
В книге «Ратные подвиги православного духовенства" приведены и воспоминания матушки Софии (Ошариной), участвовавшей во взятии Кёнигсберга. «… Помню Кенигсберг. Очень трудно он давался. Мощные укрепления, связанные подземкой, большие силы немцев, каждый дом — крепость. Сколько наших солдат погибло!… Взяли Кенигсберг с Божией помощью. Я сама видела, хотя наблюдала с некоторого отдаления. Собрались монахи, батюшки, человек сто или больше. Встали в облачениях с хоругвями и иконами. Вынесли икону Казанской Божией Матери… А вокруг бой идет, солдаты посмеиваются: «Ну, батюшки пошли, теперь дело будет!» И только монахи запели — стихло все. Стрельбу как отрезало. Наши опомнились, за какие-то четверть часа прорвались… Когда у пленного немца спросили, почему они бросили стрелять, он ответил: «Оружие отказало». Один знакомый офицер сказал мне тогда, что до молебна перед войсками священники молились и постились неделю».
Не только на линии фронта духовенство вело борьбу с завоевателями. 55% священников на оккупированных территориях убито нацистами за помощь партизанам. Так, например, священник Федор Пузанов, настоятель храма в селе Хохловы Горки Псковской области был у 5-й партизанской бригады связным, а порой даже выполнял роль разведчика. Но этим роль отца Федора не ограничилась. Вот несколько строк из его собственных воспоминаний: «Я помогал партизанам хлебом, бельём, первый отдал свою корову. В чем только нуждались наши партизаны, обращались ко мне… Во время немецкой оккупации здесь были советские дети в приюте, я всегда их навещал и поддерживал хлебом, продуктами и старался по приходу призывать на поддержку безродных детей».
Протоиерей Александр Романушко, настоятель в церкви села Мало-Плотницкое Пинской области участвовал в разведывательных операциях партизан, совершал отпевания расстрелянных и заживо сожженных фашистами, а также партизан, погибших в боях с ними. Священник призывал верующих помогать партизанам и защищать Отечество от гитлеровцев.
Настоятель Покровского храма в селе Хоростово Пинской области священник Иоанн Лойко принародно благословил сыновей идти в партизаны. Когда немецкие каратели окружили Хоростово, партизанский отряд ушел оттуда вместе со всем мирным населением. Но старики и больные не могли идти. Отец Иоанн остался с ними, утешал их, как мог. Отслужил Литургию под звуки автоматных очередей на улице, исповедал собравшихся и уже приступал к причащению, когда в церковь ворвались фашисты. Один из карателей отшвырнул священника, сбив его с ног. Вскоре входную дверь храма заколотили гвоздями, здание обложили соломой, полыхнуло пламя. Отец Иоанн поднялся и начал причащать своих прихожан. Все они сгорели заживо в церкви, превращенной немцами в громадный костер.
Военачальники в то страшное и сложное время тоже искали помощи и утешения в Господе Иисусе Христе. Великая Отечественная война "побудила религиозные чувства" в командовании Советской Армии. Об этом заявил представитель Минобороны РФ контр-адмирал Юрий Нуждин, выступая на конференции "За други своя": Русская православная церковь и Великая Отечественная война". Он напомнил, что "начальник Генерального Штаба маршал Шапошников носил всегда на себе нательный крест, а в машине маршала Жукова постоянно находилась икона Казанской Богоматери". Маршал Говоров публично проявлял свои религиозные чувства. Верующим был и маршал Толбухин, брат которого служил священником. В Вене в 1945 году по приказу Толбухина в дар православному собору был отлит колокол с надписью – "Русской Православной Церкви от победоносной Красной Армии".
Таким образом, несмотря на то, что современная книга о войне «не написана... «по горячим следам», когда очевидцы были ещё живы, и память о событиях была свежа», «многие свидетельства Божиих чудес память народа» «сберегла для нас», сберегла для православных авторов, которые «считают себя не вправе сберегать их под спудом». «Память народа» жива в вышеупомянутых книгах, ведь читатель может ознакомиться с воспоминаниями участников войны, а не только с авторскими рассуждениями. Поэтому мы можем опираться на подобные книги как на источники правдивой информации о том времени.
Миллионы отважных людей защищали нашу Родину, сражаясь с врагом видимым, и миллионы сумели одолеть врага невидимого, придя к Богу. Сегодняшнее непростое время (а время никогда не бывает простым) требует от нас духовной собранности, бодрствования и мудрости, чтобы не повторить исторические ошибки прошлого.

Чикина Анна, 10 кл.

Директор Владимирской православной гимназии в студии телеканала "Вариант".

 

 

Пасхальная свеча, темари, Пифагор… что это было в 3 классе?
На неделе естественно-научных дисциплин в рамках годового проекта «Пасха Красная» в нашем классе было много интересных гостей.
В понедельник, 16 марта, мы познакомились с великим греческим философом Пифагором. Дима Калугин, ученик 8 класса, приготовил для нас презентацию.
Мы узнали, что отец будущего философа был камнерезчиком. Оказалось, правило деления с остатком и таблицу умножения придумал именно он! А мы только что выучили это правило, интересно! Узнали о теоремах Пифагора, о том, что он построил первую школу, доказал, что наша планета Земля круглая. Увидели эксклюзивную монету с изображением Пифагора.
А в среду к нам в гости пришла Юля Черемных (8 класс) с чудесными шариками в руках. Японское искусство Темари (вышивка на шаре) очень увлекло нас, но мы поняли, что это сложный процесс… Ведь для изготовления такого шарика нужно не только расчёты уметь делать, но знать и геометрию, и географию, и физику. Да и терпение со смирением и трудолюбием не помешают. Юля рассказала нам об истории этого искусства, показала материалы из которых изготавливают такую красоту и продемонстрировала, и дала подержать в руках эти прекрасные шарики, вышивала Юля их сама.
10 класс с учителем химии нашей гимназии Натальей Александровной Никулиной пригласил нас в естественно-научную лабораторию. Ребята показывали нам интересные опыты, а самое главное, в конце нашей работы в лаборатории мы сделали с их помощью пасхальную свечу. Просто чудо какое!
В пятницу математическая игра завершила неделю естественно-научных дисциплин в нашем классе. Гимназисты 8 класса подготовили для нас очень интересную игру. Работали мы в командах, задания были не очень простыми, а порой и очень сложными. Мы старались справиться и получили за работу подарки.
Спасибо большое, ребята и учителя, за эту прекрасную неделю! Мы узнали много нового, интересного, увлекательного, хочется расти достойной сменой вам!

 


С любовью 3 класс.

 

 

27 марта в 14.00 по благословению митрополита Владимирского и Суздальского Тихона во Владимирской православной гимназии в рамках празднования Дня православной книги состоится IКонкурс чтецов на церковно-славянском языке «Пойте Богу нашемупойте» среди учащихся православных гимназий Владимирской епархии.

 

Конкурс будет проходить по двум возрастным группам:

 

·        группа – учащиеся 5-7 класса

·        группа – учащиеся 8-11 класса

 

Конкурс включает в себя:

 

·        обязательное чтение (23 псалом)

·        чтение по выбору жюри тропаря и кондака  воскресного или двунадесятых праздников

 

 


С 6 по 14 марта в рамках годового проекта "Пасха Красная" в нашей гимназии проходила Неделя предметов естественно-научных дисциплин.

 

Как вы думаете, как связаны между собой программирование и  Православие?  Что общего между ними может быть вообще, общего между миром кодов, цифр и сложнейших законов, и между миром молитв, заповедей и веры? Неужели они могут быть чем-то похожи?

Хотите верьте, хотите нет, но, оказывается, могут! И это мы узнали сегодня, 20 марта 2020 г., в процессе выполнения заданий конкурса юных программистов. Создавая собственные программы, разгадывая шифры и пытаясь повторить рисунок пасхального натюрморта с яркой свечой и разноцветными яйцами, мы осознали то, что Православие и программирование неразрывно связаны между собой. Ведь в этом мире кодов и цифр точно так же, как и в мире молитв и заповедей, все зиждется на истине, связи и согласии. Ведь ни одна программа не сможет работать, если она не будет написана верно (то есть истинно) и действия, прописанные в ней, не будут связными и согласованными между собой.

Но на этом прямая связь программирования и Православия не заканчивается! Мало того, что программа должна быть написана «верно, связано и согласно», но и человек, пишущий ее, должен понимать, что он создает нечто новое, рождение чего неизбежно несет в мир определенные последствия, за которые создатель должен отвечать. Иными словами: занимаясь программированием, мы также отвечаем за свои деяния и поступки, равно как и в Православии мы отвечаем за все свои деяния перед Богом. А также, работая с технологиями, мы воспитываем в себе одни из самых важных христианских добродетелей: смирение и терпение. Ведь без них невозможно создать ни одну программу, равно как и невозможно жить!

И обо всем этом мы узнали в процессе нашего конкурса юных программистов.

...Но вот он подошел к концу, и настало время объявить победителей. А ими стали:

1.     Бардина Анна, ученица восьмого класса, набравшая по итогам пяти конкурсных заданий наибольшее количество баллов, а ее средний балл составил 4,3, что дало ей право считаться лучшим из программистов в нашей гимназии.

2.     Второе почетное место занял Уляшин Даниил, девятый класс, средний результат которого составил 3,3 балла.

3.     Калугин Дмитрий, восьмой класс, вошел в тройку победителей со средним баллом 3,1.

Ребята, вы молодцы! Поздравляем вас!

 

Каждый год наша школа отмечает День православной книги. Вот и в этом году, 16 марта, по благословлению митрополита Владимирского и Суздальского Тихона мы собрались в Областной научной библиотеке. Наша учительница русского языка Дарья Игоревна Трофимова была ведущей на этом необычном празднике. Посвящен он был 75-летию Победы нашего народа в Великой Отечественной войне.  На это мероприятие собрались разные люди: множество священников, студенты ВлГУ,  ученики нашей гимназии и просто гости. Зал был полон.  Открыла этот праздник моя одноклассница Олеся Царенко, она читала отрывок из романа  Бориса Васильева  «В списках не значился». Каждая сказанная ей строчка пробирала до мурашек, у большинства гостей текли слёзы.

Свое слово сказал и Владыка Тихон. Простыми, понятными и трогательными словами, он  рассказал про свою семью, как она была связанна с войной и как Церковь участвовала в общем деле Победы в Великой Отечественной войне.

Среди выступающих была наша ученица 10 класса Аня Чикина, она рассказывала про солдат, которые на войне обрели веру, людей, которые с верой прошли всю войну. В своем выступлении она доказала: на войне не верующих не было.

Выступил наш хор «Светлоград» с военными песнями.

Студенты кафедры литературы  ВлГУ и студенты Института искусств и художественного образования тоже показали нам на что они способны. Первое что исполнили студенты, была песня «Соловьи». Ещё они исполнили песни «Эх, дороги», «Синий платочек», «Где же вы теперь, друзья однополчане».

 Но наиболее сильное впечатление на всех произвела небольшая литературно-музыкальная композиция о блокаде Ленинграда. Это выступление проникло в сердца слушателей, никто не шевелился и всё слушали очень внимательно: у кого-то навернулись слезы, кто-то очень тихо вздыхал.

Выступила и заведующая Областной библиотекой Татьяна Васильевна Брагина, которая рассказала про книжный фонд библиотеки и о книгах, которые относятся к военному времени.

Я нисколько не жалею времени, которое я провела в стенах библиотеки. Этот День православной книги пробирал до мурашек, и пробудил  во многих слушателях чувство гордости за свой народ и каждый из нас почувствовал сопричастность к памяти Великой Отечественной войны. 

 

Алешина Нина, 8 класс

 

            Для меня самое интересное событие в зимнее время в нашей гимназии –  это масленичная спортивно-тематическая игра. Особенно мне нравится то, что в ней можно победить только сообща.

В этом году игра была по произведению М.А. Шолохова «Судьба человека». В игре участвовало 7 команд: 3 от нашей гимназии, команды от 3-й гимназии и от 11-й школы г. Владимира, из православных гимназий Коврова и из Гусь-Хрустального.

Все этапы игры находились в  Центральном парке. Но сначала мы все выстроились во дворе гимназии. Командир каждой команды должен был сдать рапорт капитану внутренней службы МЧС. После этого каждой команде капитан МСЧ вручал маршрутный лист с легендой (описанием) игры. Наша задача, набрав максимум очков на всех этапах, первыми прийти к финишу и найти то, что было символом жизни для солдата Андрея Соколова.

Было очень захватывающе: бегать в противогазе, дезинфицировать шприц на костре, бегать в настоящем солдатском снаряжении.

К финишу наша команда «Русское слово» пришла последняя, увы... Но каково было наше удивление, когда мы узнали, что заняли 1-е место. Оказалось, мы набрали больше всего баллов. Вот что значит сплочение всей команды и слаженная работа!

После игры нам дали солдатскою кашу, блины  и сладости.

Это была лучшая игра за всё время.

А главным трофеем, символом жизни для Андрея Соколова, а теперь и для нас, стала обыкновенная буханка черного хлеба!

 

Дмитриев Сергей, 6 класс



15 февраля 2020 года в 3 классе нашей гимназии состоялся замечательный праздник для пап и дедушек!
К огромной радости в класс пришло много пап и дедушек!
Ребята подготовили веселые стихотворения, песни, сценки, в которых выражались любовь, уважение к старшему поколению.
Праздник прошел на одном дыхании!
Папы и дедушки нашего класса с удовольствием принимали участие в конкурсах, которые проводили сами дети. Порой складывалось впечатление, что папы и дедушки возвращались мысленно и в свои детские годы.
Очень интересно было смотреть на фотографии наших пап в детском возрасте.
Дианой Степановной, классной руководительницей нашего 3 класса, было снято интервью у ребят, где каждый рассказывал о папе, его увлечениях и поздравлял с наступающим Днем Защитника Отечества!
Особенно приятны были сделанные детскими руками подарки для каждого папы – открыточки и галстучки.
Ребята вместе с Дианой Степановной постарались на славу и провели мероприятие на самом высоком уровне, доставив нам, взрослым, самые приятные впечатления!
Такие мероприятия укрепляют дух семьи, вырабатывают уважительное отношение к старшему поколению и просто необходимы и для детей и для взрослых!

С уважением,
Аникина Анна

 

9 февраля 2020 года наши гимназисты отправились на традиционный городской музейный марафон «Когда к истории хотим мы прикоснуться…», который в год 75-летия Победы прошел под девизом «Память стучится в наши сердца».

В марафоне приняли участие активисты школьных музеев и музейных комнат 24 школ города. Наша команда состояла из 9 человек:

Алатина Ксения, 10 класс,

Бардина Елена, 10 класс,

Осипов Дмитрий, 10 класс,

Чикина Анна, 10 класс,

Алешина Нина, 8 класс,

Бардина Анна, 8 класс, 

Калугин Дмитрий, 8 класс,

Корчагин Семен, 8 класс,

Черемных Юлия, 8 класс.

Некоторые десятиклассники уже в 3 раз принимали участие в этом конкурсе, а для восьмиклассников все было в новинку. Музейный марафон состоял из несколько этапов. 5 членов нашей команды отправились на различные мастер-классы. Где-то нужно было петь военные песни, где-то мастерить танк или расписывать деревянную птичку, а где-то - рисовать открытку. Тем временем, оставшаяся четверка штурмовала интеллектуальные высоты. Пять этапов, пять блоков вопросов, на которые им предстояло ответить за определенный промежуток времени. И вот долгожданный финал.

Среди музейных комнат мы заняли первое место!

Кроме того, в одной из номинаций («Школа ремесел») мы тоже стали победителями! Неплохой старт для новых членов музейной команды! Уплетая пироги и унося с собой сладкие призы, мы были довольны, что не подвели гимназию и наших учителей.

 

 

 

Православно-педагогические чтения памяти свт. Афанасия (Сахарова), которые проводит Владимирская православная гимназия, это уникальное явление Владимирской земли. Состоялись Чтения 27 февраля 2020 г. в здании Областной научной библиотеки.

Как часто о школе говорят плохо, обобщенно плохо,  но эти Чтения доказывают, что школа жива. Что она действительно дышит и живёт Божественными рифмами и образами. Не в этом ли смысл образования?
Православная гимназия даёт возможность не только горизонтального, но и вертикального взгляда на современное образование. Сегодняшние докладчики были хороши своей непохожестью.

Но что ещё притягательно ежегодно, так это открытые уроки: сегодня новый формат "английский клуб". Ведёт учитель английского языка Заварзина Ирина Александровна и носитель английского языка, гражданка США Аниелла Князева (согласитесь, ни в одной школе Владимира нет такого тандема).

Весь урок на английском, дети включены в урок, отвечают, комментируют эмоционально. Это означает, что чувствуют, понимают, о чем  говорят. Дети решают кроссворды, бегло читают, переводят. Все практические задачи урока решены. Наградные листы прадедов, речь Патриарха обозначают уже перед взрослыми и детьми задачи памяти.  Она актуальна на любом языке. Не впадем ли мы в беспамятство? We will not become Ivans, who do not remember their kinship.

 

Участница Чтений,

директор СОШ № 11

Захарова Елена Михайловна

 

25 февраля 2020 г. в нашей гимназии состоялась спортивно- тематическая игра по рассказу М.А. Шолохова "Судьба человека".  К нам в гости приехали ребята из разных школ и городов. Всего было семь команд. Я стала капитаном одной из них. Наша команда называлась "Пехотинцы".

На подготовку к игре у нас была неделя. За это время мы должны были придумать название и девиз команды, выучить военную песню и разобраться в историческом материале. Нам предстояло пройти одиннадцать этапов. Самым сложным стал для нас этап под названием  "Военный врач". Одно из заданий на этом этапе было задание продезинфицировать медицинский шприц. Из-за того, что вода не кипела, мы задержались на этапе и потеряли два балла. Но это ещё не всё! Следующее задание заключалось в том, чтобы донести участника команды до следующего этапа на носилках. Было очень сложно, но мы справились!

Вот и настал долгожданный момент объявления и награждения победителей. Мы заняли четвёртое место. Но никто не расстроился, ведь главное не победа, а участие.  Ну и конечно же то, ради чего все пришли - угощение, которые принесли гимназисты и полевая кухня, которую традиционно для нас обеспечивает МЧС.

Это была лучшая игра за все четыре года моего участия. Спасибо всем!

 

Уляшина Ксения, 7 класс

 

25 февраля 2020 г. в дни каникул в нашей гимназии проходила традиционная спортивно-тематическая игра.   Игра проходила в парке 850-летия, в разных местах находились 11 этапов. Либретто игры было написано по рассказу М.А Шолохова «Судьба человека», поэтому большинство заданий было о Великой Отечественной войне.

К игре мы готовились заранее. Команде нужно было не только придумать название и девиз, но и знать множество вещей: военную песню, элементы архитектуры православного храма, офицерские звания и знаки отличия (петлицы) Великой Отечественной войны до 1943 г., историю концлагеря Освенцим, знаки отличия армии Вермахта, советские награды периода Великой Отечественной Войны.

В этой масленичной игре мне запомнилось то, что  в игре участвовало целых 7 команд! Только лишь 3 из них было из нашей гимназии, а остальные – гости, команды из СОШ № 11 и гимназии № 3 г. Владимира, православной гимназии г. Коврова и православной гимназии города Гусь-Хрустальный.

Все задания были разнообразными, интересными и непростыми. Мне понравилось, что на этапах все задания нам, командам, дают наши старшеклассники.

В конце игры прошло награждение и общий масленичный стол.

Я участвовал в команде “Русское слово”. Было тяжело, но мы смогли добраться до финиша. Мы уже не надеялись на победу, но в итоге мы заняли первое место!

 

Аксенов Александр, 6 класс

 

25 февраля 2020 г.

Владимирская православная гимназия.

Начальная школа.

Масленичные столы.

Владимирская православная гимназия провела спортивно-патриотическую игру для школьников гг. Владимир, Ковров, Гусь-Хрустальный "Судьба человека".

Страница 1 из 11

2001 Владимирская Православная гимназия